【#
线上活动有什么# #
线上活动有什么#】寒假不仅仅应只是让孩子玩的快乐,要知道语文是一个积累过程,通过不断积累,来摄取相应知识。从而锻炼语文上的识字与写字能力、创新能力、学习习惯养成、写作能力、阅读理解能力、口语交际能力等等。以下是
®无忧考
网整理的语文寒假作业练习题,希望对您有所帮助!
【篇一】
一、 读拼音,写词语。
zàn gē yú wēng bēi cǎn xiàn mù xùn sù
guàn gài dīng zhǔ ān wèi lián péng chèn shān
tí xīn diào dǎn míng bù xū chuán
二、选择带点字的正确读音。
廉洁(nián lián) 辣椒(jāo jiāo) 收款(kuǎn kuǎi)
重新(zhòng chóng) 便宜(biàn pián) 教书(jiāo jiào)
降落(jiàng xiáng) 石缝(féng fèng)
三、比一比,组成词语。
普( )继( )旅( )端( )栽( )抵( )
谱( )断( )旋( )瑞( )裁( )低( )
四、用“ ”画出词语中的错别字,将正确的字写在括号里。
1、挣扎 老百性 人烟稀少 一模一样 ( )
2、冶练 米老鼠 目不转睛 恋恋不舍 ( )
3、敞开 忍不住 清晰可辩 匆匆忙忙 ( )
4、安慰 差不多 情不自禁 喜出忘外 ( )
五、词语模仿秀。仿写两个词语。
1、例:动静 得失(意思相反的字组成词语)
2、例:博览群书(专心学习的四字词语)
3、例:头头是道(ΑΑΒС式)
4、例:五湖四海(含有数字的成语)
六、造字填空。 〖 补 装 泼 端 〗 〖 的 地 得 〗
1、女娲把它( )在一个盆子里,( )到天边,对准那个大黑窟窿,往上一( ),只见金光四射,大窟窿立刻被( )好了。
2、她( )歌唱得真好。 3、同学们认认真真( )读书。
4、微风轻轻( )吹过。 5、那辆车开( )太快了。
七、按字典的方法填空。
带点的字音序查字法部首查字法选择正确的义项(打√)
大写字母读音查什么部再查几画
左顾右盼 ①看;②照管;③但是
和颜悦色 ①温和②总数③平息争端
八、造句。
仿佛——
虽然……但是……
只要……就……
不但……而且……
九、选择带点字的正确字义,只填序号。
抽:①植物长出来;②吸;③从某一部分中取出一部分。
1、 经过几个月的生长稻谷开始抽穗了。( )
2、 2、这次作业老师只是抽改了一部分。( )
冒:①不顾环境的恶劣;②向外透,往上升;③冒充。
1、夕阳西下,农舍屋顶上冒出袅袅炊烟。( )
2、假冒伪劣药品害人不浅。( )
十、写近义词或反义词。
近义词:
缘故( )诚恳( )赶紧( )
沉静( )特殊( )
反义词:
经常( )寒冷( )陌生( )
懒惰( )果断( )
十一、给下面的句子加上标点。
1、一位画家来到海滩上 他笑着问小姑娘 小朋友 拾到什么好东西
2、碧蓝的海水一望无际 海浪激起的泡沫像一堆堆白雪 美极了
十二、按要求写句子。
1.我怎么能用国旗去交换面包呢?(改成陈述句)
2.刻苦学习是好学生的表现。(改成反问句)
3.小男孩的脸很红。(改成比喻句)
4.他呆呆地站在那里久久不愿离开。(改成拟人句)
十三、补充诗句,再按要求写句子。
1.不知细叶谁裁出, 。
2.等闲识得 , 总是春。
3.家家乞巧 ,穿尽红丝几万条。
4.嫦娥应悔偷灵药, 夜夜心。
5、我喜欢的一个歇后语:
6、激励我珍惜时间的格言:
7、我知道有关天气预报的谚语:
8、表达朋友之间情深意重的诗句:
9、在本册中我欣赏的优美句子:
十四、阅读短文,完成问题。
(一)第二天清早,路过这片树木,我惊奇地发现蜘蛛织的网那么大,那么密,那么好,我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难,不等不靠,百折不挠,奋力拼搏,难道不值得赞扬和学习吗?
1.弱小的蜘蛛织的网的特点是:
2.我们应该学习蜘蛛 的 精神。
1、 我能从文中找出一个反问句。
2、 我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到了什么样的困难,并写下来。
(二)溪水和石头
一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水的去路。那天然生成的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。
溪水唱着歌儿,由远而近。
石头说:“伙计,你还是绕道而行吧!不然,我会把你劈得落花流水。”
溪水说:“我前进的道路是一会改变的,宁可粉身碎骨!”说完,挺身向前,后面的伙伴犹如千军万马,前赴后继。
不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。溪水依然唱着歌儿,向前流着……
1. 写出文中表现溪水决不绕道的坚定态度的3个四字词语。
2.石头阻挡溪水,后结果怎样?在文中用“ ”画出来。
3.短文中有一个打比方的句子,用“﹏﹏”画出来。
4.从这则寓言中,我明白了
十五、习作。
题目:我想变成
要求:先把题目补充完整,想想为什么要变成那样,变成那样后又怎样,再写下来。把句子写通顺,注意加好标点符号,不少于300字。
【篇二】
一.看拼音写词语。
疲倦 精湛 叮嘱 缠绕 特殊 窟窿 熟悉 羡慕 盘缠 欧洲
二、给加点的字选择正确的读音,打“√”
琴弦(xián xuán) 教诲(huǐ huì) 清廉(lián jiān)
撇嘴(piě piē) 沾水(zhàn zhān) 嫉妒(jí jì)
三.比一比组成词。
聚 截 杆 漾 箭
骤 裁 秆 羡 剪
四、补充词语。
无声 和 色 起伏
脚 实 欲滴 精 神
五、选择正确答案的序号填在横线上。
1、《燕子》的作者是
A.林清玄 B.郑振铎 C.老舍
2、为加点字选择正确的释义
腾:A.奔跳 B.上升 C.空出来
老师为新来的同学专门腾出一个抽屉。
冒:A.往上升 B.不顾 C.冒头
大水已经漫过了马路,不要冒险。
3、“舒”用音序查字法应查音序 ( ),部首是( )
A.sh 舍 B.Sh 予 C.S
4、与“马跑得越快,离楚国不就越远了吗?”意思相同的句子是
A.马跑得越快,离楚国不远了。
B.马跑得越快,离楚国难道远吗?
C. 马跑得越快,离楚国越远。
5、下列是拟人句的是
A.太阳露出了半边脸,害羞地朝我微笑。
B.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
C. 小鸟在枝头叽叽喳喳的像在唱歌。
6、工作了一天的他,到家时已经()不堪了。合适的词语是
A.疲劳 B.疲惫 C.辛劳
7、《检阅》中的博莱特
A.不想参加*检阅 B.羞涩地走在队伍中 C.骄傲地走在第一排
8、“日日行”的下句是
A.不怕千万事 B.不拍千万里 C.不怕千万程
9、()你一直和时间赛跑,你()可以成功。合适的关联词是
A.假如……就…… B. 因为……所以…… C.即使……也……
六、按课文原文(原意)填空
1、青的草,绿的叶,各色 的花,都像赶集似的 来,形成了 的春天。
2、燕子经过 ,已经非常 ,再加上找不到食物, ,濒临死亡。
3、山坡上的树木不断 , 的土地不断扩大,树木变成了 房子,变成了 的工具,变成了 的家具。
4、飞得慢,因为它受过 ,伤口没有 ,还在 ;叫得 ,因为它离开同伴, 。
5、 ,亲口尝梨知酸甜。
6、 ,鸟笼里飞不出雄鹰。
7、黑发不知勤学早 , 。
8、万壑树参天, 。
9、 ,万条垂下绿丝绦。
七、经典诵读积累
1、连线
卷地风来忽吹散 桃红又是一年春 萝月叟 剪春芹
遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 烹早韭 贵荆钗
寻得桃源好避秦 望湖楼下水如天 寒翠袖 葛天民
2、选择合适的序号填在横线上新 课 标 第 一 网
(1)《六月二十四日望湖楼醉书》的作者是 ,《十月四日风雨大作》的作者是 ,他们都是 诗人。
A.陆游 B.秦观 C.苏轼 D.唐代 E.宋代
(2)《乡愁》的作者是 。长大后, 。
A.林徽因 B.余光中 C.乡愁是一方矮矮的坟墓
D.乡愁是一张窄窄的船票
第二部分:阅读理解
阅读课外短文,回答下面的问题。
(一)掩盖过失的猫
有一只猫,它总是把自己吹嘘得不得了,对自己的过失却百般掩盖。
它捕捉老鼠时,不小心,让老鼠逃跑了。于是,它就说:“我是看它太瘦才放它的,等它以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出了笑脸说:“我本来就不想捉它,捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。”
,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥,看到伙伴们惊异的目光,它解释道“身上虱子多,用这个办法治它们,灵验不过!”
后来,它掉进河里,伙伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到了危险吧?不,这是在游泳……”话还没说完,就沉没了。
“走吧!”伙伴们说:“现在,它大概___________________________”
【思考并回答】
1、在文中找出下列词语的近义词。
过错---( ) 夸耀——( )
2、文中省略号的作用是
A.意思省略 B.说话断断续续 C.话语突然停止。
3、文中加点字的正确读音是
A.pū mò B.bǔ mò C.bǔ méi
4、第四自然段“用这办法治它们”中的“这办法”指 “它们”指______
A.掉进泥坑 B.掉进河里 C.老鼠 D.虱子
5、在文中后的横线上补上合适的语句。
6、文中的猫总是百般掩盖自己的过失,结果____________________,你觉得是它_________________的缺点害死了自己。你从中受到的警示是_____________________________________________________________。
(二)“乐圣”的故事
“乐圣”贝多芬成名后,许多贵族拼命想结识他。但是他性格倔强,对那些仗势欺人的贵族格外鄙视。
,受一位亲王的邀请,贝多芬参加一个音乐会,并演奏自己的作品。音乐会在亲王的庄园里举行。那天天气十分寒冷,并且下着倾盆大雨。
贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起的《月光曲》。沉静幽雅的旋律在大厅里回荡,优美的乐曲使人们陶醉,大家停止了谈话,忘记了周围的一切,似乎他们( )在风雨中演奏,( )沐浴在明亮的日光中。
这时,有一位伯爵旁若无人地说起话来,声音越来越大。贝多芬再也忍受不了这种声音的干扰,他愤怒地停止了演奏,站起来高声道:“我绝不能为这些蠢猪们演奏。”举办音乐会的亲王不但不制止那位伯爵,反而大声训斥贝多芬。面队这种侮辱,贝多芬怒不可遏,对亲王说□亲王□你成为亲王□只不过因为你的出身而已,而我却是靠自己的努力成功的□亲王有成千上万个□而我-----贝多芬□却只有一个□贝多芬说完,离开了音乐厅,顶着风雨,拂袖而去。
1、在文中的□内加上恰当的标点符号。
2、括号里合适的关联词是
A.不但……而且…… B.不是……而是…… C.既……又……
3、本文的中心句是
A. 但是他性格倔强,对那些仗势欺人的贵族格外鄙视。
B. “乐圣”贝多芬成名后,许多贵族拼命想结识他。
C. 贝多芬说完,离开了音乐厅,顶着风雨,拂袖而去。
4、 面对贵族的无礼和仗势欺人,贝多芬怎样做的?请用“ ”画出来。
5、 读了短文我知道了
A.贝多芬是个很没有礼貌的人。
B.贝多芬自以为是,认为贝多芬只有一个。
C.贝多芬是个不畏权势,敢作敢为,尊重音乐的人。
第三部分:习作展示
《我第……》
提醒:这是半命题作文,先把题目补充完整,如:打电脑、招待客人、洗衣服、炒菜、写毛笔字、写钢笔字、扫地洗完、叠被子、收拾自己的房间等等。把自己遇到的困难,怎么解决的写出来。别人对你说了什么,自己心里想了什么,包括这一天的天气也可交代。字数在200-300左右。
积累与运用(63分)
一、每词1分,共10分
疲倦 精湛 叮嘱 缠绕 特殊 窟窿 熟悉 羡慕 盘缠 欧洲
二、每字0.5分,共3分
弦(xián) 诲( huì) 廉(lián ) 撇(piě ) 沾(zhān) 嫉(jí )
三、略 每组1分,每词0.5分,共5分。
四、每词1分,共6分。
鸦雀无声 和颜悦色 连绵起伏
脚踏实地 苍翠欲滴 聚精会神
五、每题1分,共10分。
1.B 2.C B 3.C 4.C 5.A 6.B 7.C 8.B 9.A
六、每空一分,共21分
1、鲜艳 聚拢 光彩夺目 2、长途跋涉 疲劳 饥寒交迫
3、减少 *露 一栋栋 各式各样 应有尽有
4、箭伤 愈合 作痛 悲惨 孤单失群
5、亲身下河知深浅 6、花盆里长不出苍松
7、白首方悔读书迟 8、千山响杜鹃 9、碧玉妆成一树高
七、
1、连线(略)(3分)
2、每空一分,共5分
(1)C A E (2)B D
阅读理解(17分)
(一)2+1+1+2+1+3,共10分
1、过失 吹嘘 2、C 3、B 4、A D 5、略(1分)6、略(3分)
(二)2+1+1+2+1,共7分
1、:“ , , 。 , , !”(2分)
2.B(1分) 3.A(1分)
4、他愤怒地停止了演奏,贝多芬说完,离开了音乐厅,顶着风雨,拂袖而去。(2分) 5.C(1分)
习作展示(35分)
根据习作的题目、错别字、字数等酌情扣分。
【篇三】
一、看拼音,写字词。
1.路过的shū shu( )把shuāi( )倒的我扶起来,这让我倍感wēn nuǎn( )。
2.中国的疆域非常liáo kuò( )。
3.这几天的天气真zāo ɡāo( ),总是下雨。
4.她pàn( )望着假期的到来。
5.班长手里wò( )着jiè( )来的橡皮,心中怎能不感动ne( )?
二、给加点的字选择正确的读音。
huá huà
1.我的叔叔是华( )侨。
2.华( )罗庚是一位伟大的数学家。
wù è ě
3.这个人的行为真让人恶( )心。
4.这个人的行为让我感到厌恶( )。
5.他的态度十分恶( )劣。
三、将词语填入对应的括号里。
斩钉截铁 大义凛然 劈头盖脸
1. 严峻不可侵犯的样子,形容为了正义事业坚强不屈。
( )
2.形容(打击、冲击、批评等)来势很猛。 ( )
3.形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。 ( )
四、给加点字选择正确的解释。(填序号)
温:A.不冷不热。 B.温度,冷热的程度。 C.性情柔和。
1.小猫是一种温顺的动物。 ( )
2.今天的气温很低,要注意合理着装。 ( )
3.我们地处温带。 ( )
怪:A.奇异,不平常。 B.怨,责备。 C.怪物,神话传说中的妖魔之类。
4.《西游记》中,孙悟空降服了很多鬼怪。 ( )
5.怎么会发生这样的怪事呢? ( )
6.这件事不能怪别人。 ( )
五、写出下列句子中黑体词语的近义词。
1.他的妻子惊喜地叫了起来。 ( )
2.少年说:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!” ( )
3.把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。 ( )
六、按要求写句子。
1.写一句爱国名言。
2.国徽像一颗闪烁的星星。 (用加点字造句)
2. 他们把意大利说成了世界上糟糕的地方。(改成“被”字句)
七、按课文内容填空。
1.《国徽》一文,写“我”在 、 、 见过国徽。
2.“回自己的祖国去”这句话是 说的。
3.《回自己的祖国去》中的“这一天总算盼到了”中的“这一天”是指 。
八、课外阅读。
新书和大鹅
当列宁还是个小不点儿的时候,谁都不太留意他,连邻居家的两只鹅,也常常昂着头,神气十足地望着他。
列宁从5岁起就开始认字看书,还没上学就成了市图书馆的读者。那些图画书已经满足不了他了。女图书管理员很喜欢列宁,肯借书给他。这种信任使列宁非常高兴,他常常去借书,也十分爱护书,送还的书总是和借来的时候一样整洁,从来没把书搞脏弄破过。
那天,列宁正捧着书往家里走,突然,两只大鹅拦住他的去路,嘎嘎大叫着扑过来。它们以为列宁捧着什么可怕的东西。
糟糕,跑开已经来不及了。如果把书扔开,腾出手来,还可以捡树枝什么的,把鹅逼退。但是列宁把心爱的书贴在胸前,抱得更紧了。他焦急,不是为自己,而是为了书。
后来,他急中生智,仰面躺倒在地,一边两脚乱蹬,抵挡着大鹅的进攻,一边大叫:“来人哪,快来人!”
妈妈听见喊声,急忙跑过来,赶走了大鹅。
列宁虽然躺倒在地,却满脸笑容,像个胜利者,因为所有的新书都完好无损。
1.给加点字选择合适的意思。
(1)昂着头( ) ①仰,高抬。②高,贵。
(2)腾出手来( ) ①奔跑,跳跃。②上升。③空出来,挪移。
(3)完好无损( ) ①减少。②刻薄,毒辣。③损坏,伤害。
2.把加点词语换成意思相近的词语。
(1)当列宁还是个小不点儿的时候,谁都不太留意他。( )
(2)他焦急,不是为自己,而是为了书。 ( )
3.填空。
(1)列宁把珍爱的书( )在胸前,( )得更紧了。
(2)列宁虽然( ),却( ),像个胜利者。
从所填的词语中,我们可以看出列宁的确非常( )。
3. 列宁为什么没有拿根木棒或捡根树枝把鹅逼退?
九、习作。
中国是一个文明古国,值得我们骄傲的事物有很多。请找一个你喜爱的事物,写一写值得你骄傲的地方,以表达你对祖国的热爱之情。题目自拟,不少于300字。
参考答案
一、1.叔叔 摔 温暖 2.辽阔 3.糟糕 4.盼 5.握 借 呢
二、1.huá 2.huà 3.ě 4.wù 5.è
三、1.大义凛然 2.劈头盖脸 3.斩钉截铁
四、1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B
五、1.欢喜 2.羞辱 3.后悔
六、1.国家兴亡,匹夫有责。
2.荷叶上滚动的露珠像一颗闪亮的珍珠。
3.意大利被他们说成了世界上糟糕的地方。
七、1.硬币上 警察叔叔的帽子上 天安门
2.华罗庚 3.祖国解放的这一天
八、1.(1)① (2)③ (3)③ 2.(1)注意 (2)着急
3.(1)贴 抱 (2)躺倒在地 满脸笑容 爱护书
4.如果拿木棒或捡树枝,就要把书扔开,腾出手来,这样会损坏书。
九、略