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在括号里写上合适的词，使句子表达更具体。（1）这是一场（）的音乐会。
（2）男孩（）地说：“没……我没看见。”
（3）微风像（）的呢喃细语，让人感到舒服。
【答案】 精彩 、慌张 、 慈母
【详解】
（1）形容音乐会，可以是精彩、特殊、大型、难忘、糟糕等。
（2）形容男孩说话的状态，通过男孩说话时候的省略号代表话语支支吾吾的意思，他心里的真实想法是他看见了，但是碍于某些因素而不愿把真实想法说出来。
（3）呢喃细语意思是形容小声说话。这里可以补充的内容，可以是慈母。
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（1）王亮冰得直哆嗦。_________________得__________________________
（2）草地上盛开着鲜花。（扩句，至少扩两处）
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答案：
（1）弟弟笑 、直打滚
（2）一望无垠的草地上盛开着五颜六色的鲜花。
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本学期班里开展了“我爱读童话”的读书活动，同学们掀起了读童话做事的热潮。请把你印象深的一个故事介绍给大家吧！注意把印象深刻的地方说清楚。________________________________________________________________________________________
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【答案】我喜欢《海的女儿》这一个童话故事，虽然终美人鱼变成了泡沫，但是给人的启示却很深——每个人都有属于自己的生活，属于自己的世界，你应该活在接纳自己适合自己的环境中，为了某些东西孤注一掷，毕竟是不好的。爱情又怎么样？没有了生命，爱情自然也什么都没有了，即使千古流传，但终归自己看不到。
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修改病句。（1）花园里的花真美，有白色的玫瑰、黄色的向日葵，还有绿色的小草和红色的百合。
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（2）放学了，同学们在踢足球、篮球。
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【答案】
（1）花园里的花真美，有白色的玫瑰、黄色的向日葵、红色的百合。
（2）放学了，同学们有的在踢足球，有的在打篮球。
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按要求完成练习。（1）军训后，哥哥的脸被晒得__________________。（把句子补充完整）
（2）“红头，你藏好了吗？”青头大声问。（把提示语写在前面）
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（3）公园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）
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【答案】
（1）黑乎乎的
（2）青头大声问：“红头，你藏好了吗？”
（3）公园里开满了五颜六色的花。
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下列句子中没有语病的一项是（）。A．我们讨论并通过了中队计划。
B．他穿着干净的衣服和红领巾来到学校。
C．爸爸买了洗衣机、冰箱和电器。
D．我的作业几乎差不多做完了。
【答案】A
【解析】【分析】本题考查了修改病句的能力。做题时先要弄清句子属于什么毛病，然后再解答。A：此句没有语病。B：此句为搭配不当。“和”改为“，戴着”。C：此句为分类不当。“洗衣机、冰箱”都属于电器。D：此句为语义重复。“几乎”和“差不多”语义重复。
故答案为：A
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选择恰当的语气朗读，把序号写在括号里。A．期盼
B．害怕
C．疑问
D．惊喜
1．多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（______）
2．要是能做一棵会跑的树，那该有多好啊！（______）
3．我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！（______）
【答案】4．D、A、B
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下列文言文句子的停顿合理的一句是()。A．群儿戏/于庭。
B．众/皆弃去。
C．光持/石击瓮。
【答案】B
【解析】【分析】本题考查对文言文句子朗读节奏的划分。题干中句子出自《司马光砸缸》。
A：“群儿戏/于庭”意思是司马光和一群小孩子在庭院里面玩，应该是“群儿/戏于庭”。
B：“众/皆弃去”意思是其他的小孩子都跑掉了。朗读节奏正确。
C：“光持/石击瓮”意思是只有司马光拿石头砸开了缸，应该是“光/持石击瓮”。
故答案为：B
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照样子写句子。例：我高兴得一蹦三尺高。
___________________________得___________________________。
【答案】妈妈气得火冒三丈。
例：大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。
__________________似的__________________，___________________________。
【答案】镰刀似的月亮在空中酣睡，一副悠然自得的样子。
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把下面的句子补充完整，让句子更具体。1．夏天，（_______）的树叶遮住了（______）的天空。
2．两辆马车（______）地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。她又冷又饿，（_______）地向前走。
【答案】密密层层、蓝蓝
飞快、哆哆嗦嗦
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课外阅读实践活动。这个学期，大家读了《爱丽丝梦游仙境》这本书、在主人公爱丽丝的奇幻险经历中，哪个情景吸引你，跟大家介绍一下。
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【答案】《爱丽丝梦游仙境》，讲述了小姑娘爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话的白兔，掉进了一个兔子洞，由此坠入了神奇的地下世界。我对里面的世界很感兴趣，在这个世界里，喝一口水就能缩得如同老鼠大小，吃一块蛋糕又会变成巨人，同一块蘑菇吃右边就变矮，吃其左边则又长高，狗发脾气时便咆哮和摇尾巴，而猫咆哮和摇尾巴却是因为高兴。在这个世界里，似乎所有吃的东西都有古怪。
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语言实践。一个名字就是一个故事。相传七岁前，李白并无名字，后来因创作了“李花怒放——树白”
这一名句而得名。同学们，请用两三句话讲讲你知道的某个名字的来历或含义吧！
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【答案】示例：我的名字是李一鸣。妈妈说我出生时的哭声特别响亮，她希望我以后也能有所成就，一鸣惊人，所以给我取了这个名字。
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修改下面的病句。（1）用了整整三天左右的时间把模型拼好了。
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（2）这位是从上海来地客人。
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【答案】他用了整整三天的时间把模型拼好了。
这位是从上海来的客人。
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修改病句。（1）花园里的花真美，有白色的玫瑰、黄色的向日葵，还有绿色的小草和红色的百合。
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（2）放学了，同学们在踢足球、篮球。
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【答案】花园里的花真美，有白色的玫瑰、黄色的向日葵，还有红色的百合。
放学了，同学们在踢足球、打篮球。
【解析】（1）病因：分类不当，“小草”不是花，应去掉“绿色的小草和”。
（2）病因：搭配不当，“篮球”不能踢，应该在“篮球”前加上“打”。
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修改下列句子。1．黎明时，都抖动着羽毛，要抖净露水和湿气。
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2．上课了，我赶紧将铅笔、橡皮檫、尺子、课本等文具摆放整齐。
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【答案】黎明时，所有的鸟都抖动着羽毛，要抖净露水和湿气。
上课了，我赶紧将铅笔、橡皮擦、尺子等文具摆放整齐。
【解析】
（1）本题中，问题在于缺少主语，应改为黎明时，所有的鸟都抖动着羽毛，要抖净露水和湿气。
（2）本题中，问题是搭配不当，课本不属于文具，应改为课了，我赶紧将铅笔、橡皮擦、尺子等文具摆放整齐。
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（1）密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。（改为“被”字句）______________________________
（2）寒假快到了，难道我们不期待吗？（改为陈述句）
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【答案】森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。
寒假快到了，我们很期待。
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（1）重话王国真奇妙，______________________________。（把句子补充完整）（2）修改病句。
秋游前一天，她准备了很多零食，有薯片、棒棒糖、矿泉水和曲奇饼。
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答案：
花儿会跳舞，星星会唱歌，蟋蟀可以在牛肚子里旅行，一棵树也有自己的愿望。
删除矿泉水
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用修改符号修改下面的病句，（1）树上的叶子随风漂动。
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（2）盼望了很久很长时间的假期终于来了。
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【答案】漂——飘
删去“很久”
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1、不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。（改病句）不用说我是多么喜欢珍珠泉了。/不用说我是多么喜爱珍珠泉了。
2、村里的井水干涸了。珍珠泉依然不停地冒着水泡。（用关联词语合并一句话）
虽然村里的井水干涸了，但是珍珠泉依然不停地冒着水泡。
3、我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。（改病句）
我看到了一池美丽的荷花，闻到了一阵清香。
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1、列宁自言自语地对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。”（改病句）列宁对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。”
2、工程师看着筑路计划。（扩句）
工程师仔细地看着城市筑路计划。
3、现在谁也不会责备我们了。（改反问句）
现在还会有谁来责备我们呢？
