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奇迹游戏名字篇一
一．单项选择（每题2分，共40分）
1、丽丽是一名八年级的学生，与父母一起生活，2011的2月，她的爷爷因病去世，父母便将奶奶从叔叔家接过来一起生活。丽丽的家庭结构上属于（）
A、联合家庭B、核心家庭C、主干家庭D、单亲家庭
2、在与同学交往中，如果保持积极开放的心态，我们就会（）
①、接触更多的人②、分享更多的快乐③、得罪更多的人，被更多的人误解④、友谊之树才会枝繁叶茂⑤、被更多的人接纳
A、①②④⑤B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②③④
3、下列说法中不正确的是（）
A、家庭关系中父母与子女关系确立是建立在血缘关系基础上的
B、随父（母）再婚组成新的家庭，继子女与养父母成为一家人
C、依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭，养子女与养父母成为一家人
D、非婚生子女不一定与生身父（母）同住一起，但父（母）与子女的法定权利义务关系依然存在
4、“同言而信，信其所亲；同令而行，行其所服。”我们知师、信师、爱师、敬师是因为（）
①、老师是传授知识、高高在上的权威者②、老师在我们成长中发挥着不可替代的作用③、老师既是我们的良师，也是我们真挚的朋友④、教师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师
A、①②B、②③C、②③④D、①②③④
5、在2010年上海世博会会徽的图案中有：三人合臂相拥形似汉字“世”与阿拉伯数字“2010”以及英文书写的“EXPO”、“SHANGHAICHINA”巧妙组合。这表现出（）
A、世界各民族都有独特文化形态B、文化多样性是文化传播的基础
C、中西合璧、多元文化和谐融合D、全球化促进世界文化趋向统一
6、下面观点错误的是（）
A、建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提
B、朋友就是不分彼此，讲原则不是朋友
C、朋友之间要多理解与宽容，同时也要讲原则
D、不分是非善恶的“哥儿们义气”决不是真正的友谊
7、有人说：“世界上难理解的是心结；难敞开的是心扉；难逾越的是代沟”为消除我们与父母之间代沟的不良影响，我们应该（）
A、对父母的话，不管对错，言听计从B、坚持让父母听从自己的意见
C、理解父母，努力与父母沟通，达成共识
D、事事处处坚持自己的观点，决不让步
8、某校八年级（1）班班主任老师在班会上让同学们开展男女同学交往的讨论。下列说法正确的是（）
A、为防止早恋，只与同性交往，不与异性交往B、班主任老师排位时不让男女同学坐一起C、男女同学交往应自然、适度、真诚、尊重、大方D、仅与脾气好、能谈得来的异性同学交往
9、“孟母三迁”说的是孟子的母亲为选择良好的环境教育孟子三次迁居。从孟母的身上，我们深深体会到（）
①、母爱是无私的②、父母是我们亲的人，也是我们的第一任老师③、父母视我们为掌上明珠，我们需要什么就给什么④、我们的健康成长离不开父母的亲情呵护
A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④
10、提到埃及，就会想到金字塔；提到英国，就会想到绅士风度；提到巴西，就会想到狂欢节……这说明（）
①、各国的文化是完全不同的②、各国的文化特色大致是一样的
③、文化的多样性、丰富性，是通过各具特色的文化习俗表现出来的
④、不同国家、民族的不同文化，有各自的特色和标志
A、②③B、③④C、②④D、①③
11、造成我们与父母之间的矛盾的因素有很多，主要因素有（）
①、两代人在生活态度上存在着一定的差异②、两代人在价值观念上存在着一定的差异③、两代人在兴趣爱好上存在着一定的差异④、两代人在行为方式上存在着一定的差异
A、①③④B、②③④C、①②③④D、①②④
12、学习生活中，中学生经常会受到老师的批评。关于“如何正确看待老师的批评”下列四位同学的认识中错误的是（）
A、小王：老师的批评也是一种爱，是一种关心能力B、小李：对待老师的批评，要做到有则改之，无则加勉C、小强：利用心理换位法，往往更能理解老师的批评
D、小赵：为了维护师道尊严，对待老师的批评要一概接受
13、望子成龙，是天下父母共同的心愿。子女与父母的冲突，往往基于（）
A、父母对子女的高期待、严要求B、子女与父母价值观念的不同
C、子女与父母的年龄差距D、子女与父母的兴趣爱好不同
14、如今，可口可乐饮料、麦当劳快餐、松下电器等舶来品，已为广大中国民众所熟悉，它们甚至成了一些中国人日常生活不可缺少的部分。伴随它们而来的，还有不同的生活方式。这对我们的启示是（）
A、外来文化将逐渐取代中华文化B、外来文化都很优秀C、中华文化早晚要站不住脚D、多元的世界文化，丰富了我们的视野，丰富了我们的生活，但我们不能失去自身文化的独特性，而要珍爱自己的精神家园
15、一个来华不久的意大利学生，看到她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞。这位中国同学说：“哪里，哪里，随便穿穿。”这种回答令意大利同学很纳闷儿：“衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？”下列对这一事例说明正确的是（）
A、中国同学很虚伪B、中国和意大利的语言存在差异C、生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式D、中国人和意大利人的沟通存在障碍
16、在子女与父母的交往中要学会交往的技巧，这些技巧是（）
①、在父母生气大发雷霆时，做到不还口，心平气和地寻找借口转移父母的注意力，缓解紧张的气氛②、当父母动手打我们时，不要和父母顶撞，以免火上浇油，先躲避一下，另找时间和父母沟通③、当我们向父母提出要求时，要向父母说明情况，征得父母的同意
④、当我们不慎犯错误，要当会隐瞒，以免父母生气
A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③
17、“守护传统是必要的，但不能死守传统。只有放宽视野，包容整个人类的文化传统，才能更好地守卫我们自己的文化。”这告诉我们（）
A、文化具有多样性，要积极学习一切外来文化节B、中华文化博大精深，应该固守中华传统文化C、守护传统文化的同时，还应以平等、宽容的态度对待外来文化D、只要学好其他民族的文化，就一定能守卫好我们的文化
18、“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话给我们的启示是：我们在学习生活中要多交朋友（）
①、能帮助我们获得更多的知识②、会给我们温暖、支持和力量③、会使我们感到孤独④、能使我们生活得更美好
A、①④B、②③④C、①②④D、①②③
19、成龙是全世界都享有盛誉的影坛巨星，无论出席国内还是国际的隆重场合，他总是身着唐装。当有人问及他为何总以唐装形象示人时，成龙说：“唐装代表着中国的文化，我想要世界了解中国，了解中国的文化。”成龙的话启示我们（）
①、要保护本国文化，拒绝外来文化②、要以开放的胸怀对待外来文化③、要积极宣传中国的传统文化，让世界了解中国④、要积极成为传播中华文化的友好使者
A、①②③B、②③C、②③④D、①④
20、八年级学生小力的数学成绩很好，老师也很喜欢他，可是，在一场误会中老师错怪了他，让小力对老师产生了既怕又怨的情绪，于是小力对同学说：“没老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他讲课呢！”小力的这种想法（）
A、是一种自尊自信的表现B、意味着他已经告别了对老师的依赖，走向自主求学的道路C、没有认识到师生关系的重要性，师生关系对我们的学习起着决定性作用D、缺乏与老师沟通的能力，将不利于提高自己的学习质量和身心健康
二、简答题：
1、你认为男女同学之间应如何进行正常的交往？
2、作为学生，主动与老师进行沟通需要掌握哪些有效的方法？
三、材料分析题：
1、一位小留学生的烦恼：“在班上我是一名好学生，但我实在不懂得怎样与外国同学交往。我很希望自己成为一个到处受欢迎的人，所以参加了学生会的竞选，在各项测验和考试中也名列前茅。但我仍找不到一个知心朋友，与同学找不到共同的话题。看来，留学生活并不像想象得那样容易。我该怎样走出目前的困境呢？”
（1）、这个小留学生为什么会遭遇困境？
（2）、对解决他的麻烦，你有什么好建议？
2、“谁言寸草心，报得三春晖？”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。这是给“感动中国”2004年度人物田世国的颁奖词。（1）、2004年9月，为了挽救患尿毒症晚期的母亲，38岁的田世国在瞒着母亲的情况下偷偷捐肾救母，这体现了中华民族的哪些传统美德？（2分）
（2）、请你根据自己的切身体会，谈谈我们应该孝敬父母的理由。（5分）
（3）、你认为应该如何孝敬你的父母？(5分)
3、汶川地震发生的那一瞬间，地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，任凭冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到自己的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，护卫着身下蜷伏着的四个学生。4个学生都获救了，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。
他叫谭千秋，一位湖南籍教师，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋!”
（1）为什么说谭老师“英雄不死，精神千秋”？（5分）
（2）现代社会老师和学生之间应该是怎样的关系?
一、选择题答题卡：
题号12345678910
答案CAACCBCCDB
题号11121314151617181920
答案CDADCDCCCD
二、简答题：
1、你认为男女同学之间应如何进行正常的交往？(6分)
答：男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。只要我们真诚待人，坦然大方地与异性同学交往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。
2、作为学生，主动与老师进行沟通需要掌握哪些有效的方法？(6分)
答：主动沟通是一切交往的前提。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通产生理解，理解产生信任。从老师的角度看问题，就能理解老师的想法。正确对待老师的表扬和批评，表扬是肯定，是鼓励，是期待，批评也是爱护，是鞭策，也是期待。原谅老师的错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重。注意交往礼仪，礼貌待师，注意场合，勿失分寸。
三、材料分析题：
1、一位小留学生的烦恼：“在班上我是一名好学生，但我实在不懂得怎样与外国同学交往。我很希望自己成为一个到处受欢迎的人，所以参加了学生会的竞选，在各项测验和考试中也名列前茅。但我仍找不到一个知心朋友，与同学找不到共同的话题。看来，留学生活并不像想象得那样容易。我该怎样走出目前的困境呢？”
（1）、这个小留学生为什么会遭遇困境？(6分)
答：因为生活在不同文化背景的人，会有不同的待人处事方式。各国文化存在差异
(2）、对解决他的麻烦，你有什么好建议？(8分)
答：面对这种文化差异，我们应该尽量消除误解，保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏能力；不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；寻找能联结双方的相似点；入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效的沟通技巧；在交往时，不卑不亢，2、“谁言寸草心，报得三春晖？”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。这是给“感动中国”2004年度人物田世国的颁奖词。
（1）、2004年9月，为了挽救患尿毒症晚期的母亲，38岁的田世国在瞒着母亲的情况下偷偷捐肾救母，这体现了中华民族的哪些传统美德？（5分）
答：孝敬父母（孝亲敬长）
（2）、请你根据自己的切身体会，谈谈我们应该孝敬父母的理由。（8分）
答：父母不仅赋予了我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，还从思想品德上关怀、教育我们，他们应当得到爱的回报，受到我们的孝敬。孝敬父母是继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德，是做人的本分，也是子女应尽的道德义务和法律义务。
（3）、你认为应该如何孝敬你的父母？(8分)
答：孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中生要的是敬重和爱戴父母。孝敬父母不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。对我们来说，孝敬父母表现在各个方面。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴......
3、汶川地震发生的那一瞬间，地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，任凭冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到自己的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，护卫着身下蜷伏着的四个学生。4个学生都获救了，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒。5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。他叫谭千秋，一位湖南籍教师，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋!”
（1）为什么说谭老师“英雄不死，精神千秋”？（5分）
答：这是因为在生与死的紧要关头，谭老师把生的希望留给了学生，把死的威胁留给了自己，用自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，弘扬了中华民族伟大的民族精神。
（2）现代社会老师和学生之间应该是怎样的关系?(8分)
答：现代社会老师和学生之间是一种新型的师生关系，这种新型的师生关系建立在民主平等的基础上，师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长，老师是我们学习的合作者、引导者、参与者，是我们的朋友。
奇迹游戏名字篇二
一、慧眼识珠：（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请把符合题意的选项前的字母填到答题卡内。每小题2分，共70分）
１．好习惯一生受益，作为中学生，我们应该培养的好习惯有
①有计划消费的习惯②勤于劳动的习惯
③节约时间的习惯④学习中勤于思考的习惯
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
２．下列属于良好的意志品质所具有的特征的是
①坚持自己的决定，克服重重困难，以达到行为目标
②能对行动的目标有全面而深刻的理解，使自己的行动符合行动目标
③在行动中对具体情况作出迅速的分析，把握事物的发展趋势
④善于克制自己的情绪，能够调节和支配自己的思想与行动
A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④
３．《三国演义》中刘禅遇事优柔寡断，患得患失，草率行事，这是
A．缺乏自制力的表现B．缺乏果断性的表现
C．坚强意志的表现D．有主见的表现
４．墨子说；“志不强者智不达。”苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”梁启超也深有感触地说：“有毅力者成，反者败。”这给我们的启示是
A．意志是成人、成才、成学、成业的关键
B．人能有意识地调节和支配自己的思想与行动
C．意志薄弱的人经过锻炼也能够变得坚强起来
D．做自己不感兴趣但有意义的事能够磨炼自己的意志
５．当父母下岗，或遭遇其它较大灾难及困难时，我们应该
A．责怪父母无能B．埋怨自己的命不好
C．与父母一起坦然面对生活中的困难D．辍学务工，为家庭减轻经济负担
６．“你只管读书，别的事都有爸爸妈妈来做。”很多家长都曾对自己的孩子说过类似的话。对此你的观点是
A．家长应该重视子女的素质的全面提升，尤其是自理、自强水平
B．家长重要的事就是关心子女的学习成绩
C．家长这样做有利于提升子女的学习成绩
D．我们还小，家长的关心是理所当然的
７．我们中学生外出不能按时回家的时候，应该
①隐瞒父母②由自己决定，自己已经是大孩子了
③事先征得父母的同意④尽量早点回家
A．①②B．②④C．①③D．③④
８．有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开；世上有扇门，叫心扉，难以敞开；世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”为了防止代沟的出现，我们应该
A．坚持让父母听从我们的意见B．无条件地接受父母的任何要求
C．理解父母，努力与父母沟通，达成共识D．只要是父母的话，都要照办
９．小时候，我们总觉得自己的父母无所不知，无所不能，进入青春期后，难免与父母发生矛盾，这因为
①父母对我们的关爱没有变，我们生理、心理发生了变化
②父母不再像以前那样爱我们了
③我们已经与父母一样，心理上完全成熟了
④我们渴望独立行事，父母却把我们当成长不大的孩子，于是就产生了矛盾
A．②③B．①④C．③④D．②④
10．小明期中考试不理想，父母让他自己分析原因，你认为小明应该说
A．你先看看你自己，不要总是教训人
B．得了，得了，知道了！
C．近我学习不够认真，以后我一定好好学
D．烦不烦?整天烦死了！
11．教师工作的特点是
A．传授科学文化知识B．每天与书本打交道
C．传道、授业、解惑D．每天和天真纯洁的学生交往
12．下列选项中能体现教师无私奉献精神的名言是
A．捧着一颗心来，不带半根草去B．天下兴亡，匹夫有责
C．学而时习之，不亦乐乎D．谁言寸草心，报得三春晖
13．为了在全社会形成“尊师重教”的良好风气，我国把每年的定为教师节
A．3月12日B．9月10日C．6月5日D．12月4日
14．新型的师生关系建立在的基础上。
A．学生胆大B．教师威严C．规章制度D．民主平等
15．课堂上，当你觉得老师的讲解有误或不当之处，你认为恰当的做法是：
①下课后到处宣扬②课后与老师交流意见
③打断老师的讲解，嘲笑老师的错误④等老师讲解结束后，向老师提出你的疑问
A．①②B．②④C．③④D．①④
16．尊重老师就要
①绝对服从老师的②虚心听取老师的教诲
③对老师要有礼貌④主动与老师交流思想
A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④
17．维克多弗兰克说过：“在任何特定的环境中人们还能够由一种后的自由，就是”
A．保持良好的心态B．积极奋斗
C．选择自己的态度D．期待的结果
18．香烟店的老板李某因收购偷窃来的香烟而被查处，李某不懈地说：“香烟又不是我偷的，为什么要罚我？”这件事说明李某
A．没有意识到对自己的行为要承担法律、道德的责任
B．不懂得用法律武器来维护自己的合法权益
C．其想法是有道理的，不应该对他查处
D．他的行为就是盗窃行为
19．下列理解中能帮我们对自己的行为做出准确选择的有
①人不为己，天诛地灭②天下兴亡，匹夫有责③锲而不舍，金石可镂
④有钱能使鬼推磨⑤一言既出，驷马难追⑥民无信不立
A．①②③⑤B．②③⑤⑥C．②③④⑤⑥D．②③⑤
20．成人的基本标志是
A．年满18周岁B．经济上能够独立自主
C．参加了十八岁成人仪式D．具有责任意识和责任水平
21．一个勇于承担道德义务的人，就可能
①关爱他人、关心社会②以天下事为己任③为人类文明添光彩④得到社会的认可
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
22．下列关于青春期的说法不准确的是
A．保持心理健康将有助于我们顺利度过青春期
B．这是我们成长过程中正常的心理现象
C．会成为防碍我们发展的阻力
D．我们应该通过各种方式，借助各种力量调控好内心的心理矛盾
23．当我们乘上飞机，“准时出发，安全到达”是一种，当我们走进商店，“货真价实，买卖公平”是一种，当我们走进……生活中这些现象说明
A．有多种多样B．生活中时时处处有
C．给生活带来方便D．必须履行
24．下列行为中，符合诚信原则的是
A．医生为了多卖些药，故意夸大病人病情
B．电视广告对产品的作用夸大其辞
C．回家晚了，谎称被老师留校的
D．医生为了病人能积极治疗，告诉患者说病无大碍
25．关于，下列同学的做法准确的是
A．小红从不许诺，这样她从不失信
B．小刚只要别人有需求就会答应别人，所以经常失信于人
C．小明从不轻易许诺，但答应别人的事都会尽力完成
D．小霞很少许诺，而且经常推委自己的诺言，不尽力完成
26．“天下兴亡，匹夫有责”，这儿的“责”指的是社会责任，下列选项中属于我们的社会责任的是
①积极参加社会活动，增强对社会的了解②初中未毕业就参加工作，为国家创造财富
③经常到社区看望老人，给老人们带来了欢乐④学习很努力，为将来为祖国做贡献积累知识
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
27．中华民族自古以来一直有着重诺守信的优良传统。下列说法能体现这个传统的是：
A．一言既出，驷马难追B．天下兴亡，匹夫有责
C．授人玫瑰，手留余香D．己所不欲，勿施于人
28．李嘉诚被公认为是成功的商人。有，他在伦敦宣布出售旗下一公司十分之一的股份。因为情况变化，暂缓出售可获更多利润，但他依然按原来宣布的时间出售。他说，还是给买家留点好处吧，赚钱并不难，难的是保持良好的信誉。请你从下列选项中为这段材料选择恰当的标题
A．《业无竞争不兴》B．《创新成就伟业》
C．《艰苦奋斗百业兴》D．《信守成功之本》
今年上半年，在上海温州等地各大超市里出售的毒馒头再次引起人民对食品卫生安全的注重，相关责任人也受到了相对应的惩罚。
据此回答第29—30小题
29．上述材料说明的道理是
A．有行为就会有后果，行为与后果具有一致性
B．每个人的行为都会产生不良的后果
C．后果是行为的基础，行为是后果的必然结果
D．有人的行为会产生后果，有的人的行为不产生后果
30．材料给我们的启示是
A．每个人的行为都是自由的，想怎么做就能够怎么做
B．在理论上个人的行为是自由的，但实际上是不自由的
C．每个人都要为自己的行为承担责任，可见每个人的行为都是不自由的
D．每个人的行为是自由的，但必须以不损害他人、集体和社会的权利和自由为前提
31．古人说“三思而后行。”这句话告诉我们的道理是
A．我们每个人必须对自己的行为负责B．我们在行为前应该有所思考与选择
C．我们在每次行动后应即时地反省D．我们在行动中应增强自律与自控
32．我们中学生要学会做一个负责任的公民，首先要做一个
A．对自己负责的人B．对家庭负责的人
C．对他人负责的人D．对社会负责的人
33．“做一个负责任的公民，就必须掌握一定的知识，有水平才能负责任。”这说明
A．一个人只要自己想负责就能够负责
B．只有具备一定的知识和水平才能承担起自己的责任
C．只要有为社会做贡献的想法就行了
D．只要有了知识和水平就一定是个负责任的人
34．作为中学生承担起中学生的责任，主要是为了
A．让自己凌驾于同学之上B．给父母亲争光
C．得到老师的赏识D．以上答案都不对
35．青少年面对一些突发事故和侵害，准确的态度是
A．逆来顺受，忍气吞声
B．以牙还牙，报复对方
C．尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益
D．大事化小，小事化了
二、生活情境分析(这里是展示才能与智慧的舞台，请使用你的聪明才智结合生活实际分析、解决问题，祝你马到成功！共30分)
36．为了给患有尿毒症的儿子换一个健康的肾，郭珍珍每天清晨跑步1个多小时，约5公里的路程，并将饮食减半，2个月下来，被外界称为“暴走妈妈”的郭珍珍体重下降了23斤。经医院全面系统地检查，她身体的各项指标均符合肾移植条件，即使医生告诫她：“割肾是有风险的。”但她坚定地说：“只要把儿子救活了，我死也不后悔！”
阅读材料使用所学知识回答下列问题：（10分）
（1）根据上述材料谈谈你对母爱的理解。（2分）
（2）在我们的成长过程中，父母付出了大量的心血和汗水，理应受到我们的尊重与爱戴。不过不知从何时开始，我们与父母之间逐步有了距离。请完成下表，找到产生问题的原因，学会准确处理好与父母的关系。（每空2分，共6分）
父母的思想落伍了，根本不懂现在的校园生活。这种现象说明我们与父母之间出现了：① ____。
父母不厌其烦的说教，我都快烦死了，他们越是不许我做的事，我越是要做给他们看。这种现象说明我们出现了：
②____ 。
中学时代是子女与父母产生矛盾的高峰时期，自觉处理好与父母的关系就显得十分重要。作为子女准确处理与父母关系的方法是：③____ 。
（3）我国古代把“孝”看成是“天之经也，地之义也，民之行也”，“百善孝为先”；今天我国的宪法也规定子女要赡养扶助父母。说说作为中学生应该如何赡养扶助父母。（至少写两点）（2分）
37．数学课上，小明可风光啦。在他的测验卷上赫然打着鲜红的“100”分，数学老师还大大表扬了他一番。说他对数学有很大兴趣，好动脑筋，思维水平强，平时做的数学题多，好钻研等等，说得小明好像打足气的皮球。
历史课上，小明可狼狈啦。原来他偷偷地在下面做数学题，被历史老师发现了。历史老师狠狠地批评了他。说他不重视历史的学习，对祖国和整个人类的历史缺乏了解，是一个忘本的子孙。说得小明好像瘪了气的皮球。
小明同学深感还是数学老师好，历史老师不好。
阅读材料，回答问题：（10分）
（1）小明这样的想法对不对？（2分）我们应该如何看待老师的表扬与批评？（4分）
（2）让我难以忘怀的老师的表扬或批评是什么？难以忘怀的原因是什么？（2分）
（3）说一说作为学生应该如何尊重老师？（很多于两点，2分）
38．2011年10月19日下午2点半钟，一辆46路公交车行驶到南京三山街时，突然反常地拐向了路边。乘客们正要质疑司机，公交车却停了下来，车门也跟着打开。“司机出毛病了吧？”乘客们将注意力集中到了司机身上。只见司机晃了一晃，然后歪倒在驾驶室防护栏上不动了。“不好，司机发病了！”有乘客立刻报警。司机随后被送到医院抢救，检查结果是，司机谢师傅突发脑血管堵塞，生命垂危。得知这个消息，乘客们很感动，因为乘客们看到：谢师傅晕倒的时候，手还抓着方向盘，脚紧紧踩在刹车上。谢师傅经常挂在嘴边的话就是：“作为公交司机，就要时刻保证一车人的安全”
阅读材料，回答下列问题：（10分）
（1）这位司机有没有履行自己的责任？作为司机，他有哪些责任（至少写出2点）（5分）？
（2）其实每个人都同时具有不同的身份，请你从子女、学生、公民的角度分别阐述自己应尽的责任。（3分）
（3）生活中时时处处有，信守是我国人民的传统美德。老子说过：“轻诺者必寡信。”作为初中生应如何学会呢？（2分）
卷参考答案
一、慧眼识珠
题号1234567
答案DCBACAD
题号891011121314
答案CBCDABD
题号15161718192021
答案BDCABDD
题号22232425262728
答案CBDCBAD
题号29303132333435
答案ADBABDC
二、生活情境分析
36、（1）母爱是伟大的、是无私的……言之有理即可（2分）；
（2）①代沟②逆反心理③沟通或交流每点（2分，共6分）。
（3）协助父母做力所能及的家务、关心父母、好好学习……（2分）。
37、（1）小明的想法不对。(2分)表扬好比加油站，对于老师的表扬，不能头脑发热，不能骄傲，要继续努力。(2分)而批评则好比急诊室，受到批评不能耿耿于怀，要谦虚接受，做到“有则改之，无则加勉”。2分）。
（2）言之有理即可（2分）。
（3）言之有理即可（2分）。
38、（1）第一问：履行了自己作为司机的责任。（1分）
第二问：一是遵守交通规则，如：①不酒后驾车；②不闯红灯；③不超载……二是安全载客（每点2分，如果将2点合二为一也可得4分。只说出一些具体的交通规则只给2分。共4分。）
（2）作为子女：孝敬父母等（1分）；
作为学生：认真学习等（1分）；
作为公民：遵纪守法等（1分）。
（3）①在作时量力而行（1分）②在后尽力而为（1分）。
奇迹游戏名字篇三
1．王利生活在一个幸福的三口之家，爸爸、妈妈上班，王利上学。王利的家庭是
A．单亲家庭B．核心家庭C．联合家庭D．主干家庭
2．、小林是新来的插班生，为了帮助他学习，班主任安排他与学习委员小娜同桌，小娜很热心地帮助他，没想到的是班上同学纷纷传起了他俩的“绯闻”。这时小娜应该
①保持沉默，让“绯闻”不攻自破②学会自我反思
③与小林不再来往④向家长和老师求助
A．①②④B．②③④C．①②③④D．①③④
3.如果父母误会了我们，正确的做法应该是
A．离家出走以宣泄自己的委屈B．故意做一些错上加错的行为以示逆反
C．冷淡处理，不理会他们D．多沟通，不冲动
4．．[印度]甘地说过这样一句话：“每事都应站到对方的立场上想一想，这是达到谅解的有效方法。”这句话表明
A.金无足赤，人各有别B.人生而平等
C.换位思考，与人为善D.主动沟通，求同存异
5．九年级某班学生小刚，学习成绩优秀，但每当同学问他问题时，他经常以“不会”来搪塞，集体活动他也经常以“有事”为由不参加。后在期末评“三好”学生的民意测验中他落选了。小刚落选的原因是
①自私自大，对人冷漠②学习成绩好，大家忌妒他
③不善于交往，不关心集体④对人友好真诚，不会拉拢人
A．①②B．②③C．①③D．②④
6．竞争中必须遵守的基本准则是
A．风俗习惯B．个人喜好C．道德和法律D．约定俗称
7．“己所不欲勿施于人”的实质是
①关心他人②尊重他人③理解他人④施舍他人
A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④
8．下列做法能顺利化解师生冲突的有
①从老师的角度、立场考虑②尽量少和老师交流
③理解信任老师④设身处地为老师着想
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
9．Rose是刚刚转进王丽所在班级的美国同学，一段时间后他俩便成了好朋友，但每次外出吃饭，Rose总是提出要AA制。对此，王丽正确的认识应该是
A．可以理解，生活在不同文化背景中的人，待人接物的方式是不同的
B．不可理解，Rose太小气，不够意思C．不可理解，好朋友理应不分彼此
D．可以理解，但Rose对朋友不够真诚，以后少交往就是了
10．目前，广大青少年对一些国外节日如圣诞节、愚人节等津津乐道，并且热烈庆祝。
相反，一些中国的传统节日如重阳节、端午节却差不多被淡忘了，只有春节还保留
着大的节日风采。对此，我们应该
A．大力弘扬中国的优秀传统文化B．通过立法禁止过外国的节日
C．固守我们的习俗D．全盘吸收外来文化
11．八年级学生小强是一位十足的网络发烧友，老师劝他上网应有节制，他不听，反而振振有词地说：“上网可以使我大开眼界，利用网络查询信息，学习一些前沿的科学知识，第一时间玩新型的网络游戏，况且在网吧还可以结交许多志同道合的‘铁哥们儿’……上网有这么多的好处，为什么不上呀？”从小强的言辞中，我们可以总结出网络的益处有
①利用网络查询信息②学习一些前沿的科学知识
③玩新型的网络游戏④结交网吧的“铁哥们儿”
A．①②B．②③C．③④D．①④
12．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句谚语说明
①待人接物时使用的语言不同，所产生的心理效应也有天壤之别
②文明用语能为人际关系增色，粗话、脏话会使人际关系恶化
③人际交往中语言使用很重要，甚至会影响气候的变化
④与人交往应专说别人喜欢听的话，不说不中听的话
A．①②B．②④C．①③D．③④
13．“人心齐，泰山移。”社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟是有限的，个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。下列关于合作说法正确的是
①合作是共享的基础，共享是合作的必然结果
②合作的目的在于超越对方，打败竞争对手
③我们合作的核心是发扬集体主义精神
④合作虽然需要，但势必会削弱竞争，阻碍更快地进步
A．①②B．②③C．③④D．①③
14．小明的爷爷得了癌症，为了不使爷爷受到精神上的打击，小明告诉爷爷患的只是慢性胃炎。对小明这一做法，下列理解不正确的是
A．诚信的核心是善，他的做法是善的表现B．诚实与说谎是不相容的，他不该欺骗爷爷
C．他拥有诚信的智慧D．他的做法是为了维护爷爷的利益，并不违背诚实的道德
15．在运动会上，王强站在百米起跑线上，一声枪响，他像离弦的箭一样冲了出去，可是就在快到终点时，和他不相上下的其他班同学突然摔倒了，这时王强却作出了出人意料的决定，放弃了比赛，扶起了竞争对手，把他送到了场外。对于这件事，同学们议论纷纷，正确的观点是
①这种做法是故作高尚，因为他不去扶，别人也会去扶，没必要为此放弃比赛
②虽然他放弃了比赛，但是这种良好的竞争意识值得我们学习
③他的做法正确，虽然这个社会充满竞争，但我们同样需要有一颗关爱他人的心
④竞争的目的就是要分出高下，放弃这么好的机会，真是太愚蠢了
A．①②B．②④C．②③D．③④
16．“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这两句话说明了
A．友情可以使孤独者得到幸福B．友情可以使沙漠变成绿洲
C．友情可以使社会变成温馨的家园D．生活需要友情
17一个来华不久的意大利学生，看到她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞。中国同学说：“哪里，哪里，随便穿穿。”这种回答令意大利同学很纳闷儿：“衣服明明漂亮，为什么不说好呢？中国同学是不是比较‘虚伪’”？对待中西的文化差异，我们应有的态度是：
①既可以排斥西方文化，也可以将中西文化加以沟通
②抱着理解宽容的态度，就能存异求同，相辅相成，达成和谐共处
③要平等交流，互相学习
④要夸大中华民族文化的价值⑤要学习和夸大其他民族文化的价值
A、①④⑤B、②③C、②④⑤D、①③
18．尊重老师就要
①老师是权威，学生应该遵从②虚心听取老师的教诲
③对老师要有礼貌④主动与老师交流思想
A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④
19．周末同学的父母邀请小强去家里做客，请你给小强提出一些好的建议吧
①穿着干净得体的衣服②注意礼貌用语③尊重同学的父母④和同学友好相处⑤不用特别注意，在家里怎样做在同学家也一样
A①②③④⑤B、①②③④C、①②D、①②④⑤
20．下列行为中，哪些是不符合诚信原则的
①医生为了多卖些药，故意夸大病人病情②电视广告对产品的作用夸大其辞③回家晚了，谎称被老师留校了
④医生为了病人能积极配合接受治疗，谎称病无大碍
A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④
21．关于，下列同学做法不正确的有
①小红从不许诺，这样她从不失信
②小刚只要别人有需求就会答应别人，所以经常失信于人
③小明从不轻易许诺，但答应别人的事都会尽力完成
④小霞很少许诺，而且经常推委自己的诺言，不尽力完成
A．③B．①②C．①②④D．①②③④
22．曾沉迷于网络游戏的小正如今成为电脑网页制作的校园小明星。这说明
A、我们要抵御网络上的不良诱惑，善于利用网络技术，做有益的事
B、网络上的东西都是不良诱惑
C、网络交往都很精彩D.网络交往都很危险
23．对于青少年来说，为了不伤害自己和自己亲近的人，就要努力克服。
A．消极的逆反心理B．自己的错误C．与父母沟通D．惩罚父母
24.下列不属于热情开朗性格的表现是
A．尊重他人、助人为乐B．经常保持豁达、愉快的心情
C．对社会漠不关心，待人虚情假意D．关心同学、班级，乐观向上
25．我们班的女生很努力地学习数学，但每次考试都输给男生，相反，在英语考试中，女生却能轻松得胜。这说明
A．女生不能学好数学B．男生女生各有优势，应互相学习
C．努力学习是没用的D．男生不能学好英语
26.网络交往对象具有
①虚拟性②真实性③直接性④间接性⑤隐蔽性⑥公开性
A．①③⑤B．②④⑥C．①④⑤D．④⑤⑥
二、明辨是非（在你认为对的题后括号内打“√”，错的打“×”每小题1分，共10分。）
1．竞争，对人的发展和社会进步有巨大的阻碍作用（)
2．网络的应用是一把双刃剑，有利又有弊。()
3．在日常学习、工作和生活中，加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑，有利于人们追求真善美，促进良好的社会风尚的形成。（）
4．实现给他人带来了好处，而对自己来说却是付出，没有收获，没有回报。（）
5．文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来。（）
6．在与少数民族交往时，要尊重少数民族的礼仪风俗，要“入乡随俗”。（）
7．父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。()
8．我们在与父母沟通的过程中，彼此了解是前提，尊重理解是关键。()
9．随着青春期的到来，我们关注异性、渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。()
10．保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任，所以说，我们要学会拒绝所有外来文化。()
三．把下列国家与其有代表性的事物连在一起（4分）
A日本 ①秦兵马俑
B巴西 ②凯旋门
C中国 ③樱花
D法国 ④足球
四．材料分析题（34分）
1．情景：《烛光里的妈妈》：“……噢妈妈，烛光里的妈妈，您的黑发泛起了霜花；……
噢妈妈，烛光里的妈妈，您的腰身不再挺拔；噢妈妈，烛光里的妈妈，您的眼睛为何失去
了光华。妈妈，女儿已经长大，不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏。噢妈妈相信我，女儿
自有女儿的报答。”请回答：（9分）
（1）为什么“妈妈的腰身不再挺拔，眼睛失去了昔日的光华，黑发泛起了霜花”？(3分)
（2）作为儿女，你想对父母作怎样的报答？（至少二个方面）（4分）
（3）请你写出一句千古孝道的诗句。（2分）
2..观察漫画，请回答下面的问题：（6分）
（注：第一行的文字是：“拥护的公共汽车上，甲不小心踩了乙的脚
”左图的文字有：情境一“太不像话了！长眼没有？”“叫什么叫？踩你又怎么样？”
右图的文字有：情境二“真对不起，踩了您的脚。”“没关系，难免的。”）
（1）情境一的结果可能是？（1分）
请写出你对情境一的评价？（2分）
（2）情境二的结果可能是？（1分）
请写出你对情境二的评价。（2分）
3.阅读漫画《龟兔赛跑新传》。你认为漫画表达了什么道理?并作简要说明。(5分)
4.阅读下列出自《论语》中的两句名语，并回答问题：（5分）
第一句：民无信不立。第二句：言必信，行必果。
（1）上述两句古语均有“信”字，其意思是什么？（2分）
（2）“信”无处不在。在学习中，怎样才能做到“信”？（举例说明）（3分）
5．为庆祝第25个教师节，八年级（3）班的同学们准备召开“老师，您辛苦了”的
主题班会，提前要做一些准备，需要你和同学们做以下准备：（9分）
（1）为营造尊师爱师的气氛，请为本次班会搜集几条尊师格言或设计两条尊师标语，张贴在教室内。（4分）
（2）说说你希望老师与我们是一种什么关系。（5分）
一选择题
题号12345678910111213
答案BADCCCCDAAAAD
题号14151617181920212223242526
答案BCDBDBCCAACBC
二判断题
1-5×√√×√6-10√√√√×
三．A③B④C①D②
四．材料题
1.（1）父母赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，为家庭作出了贡献，为我们付出了很多。答案符合题意即可）
（3）如：谁言寸草心，报得三春晖。百善孝为先。
2.（1）情境一的结果可能是两个人大打出手，造成两败俱伤。
评价：两个人都没有宽容之心，为一点小事出言不逊，这是很不可取的。（学生回答只要言之有理即可）（2分）
（2）情境二的结果可能是化干戈为玉帛，相安无事。评价：一个人能真诚地宽容他人的过失，就是一个品格高尚的人，也是一个快乐的人。（学生回答只要言之有理即可）（2分）
3.①生活中既有竞争又有合作。②合作与竞争是相互依存的关系，合作之中有竞争，竞争之中有合作。③在日常生活中，既要学会竞争，提高个人的素质，又要学会合作，在合作中奉献自己的力量
4.(1)“信”是诚信，信用的意思。
（2）答案不，可以从考试作弊、学习中独立完成作业等方面去回答。
5.（1）示例：捧着一颗心来，不带半根草去。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。（只要写出两个有关尊师的即可）
（2）①新型的师生关系建立在民主平等的基础上。②这种关系中，师生之间人格平等，相互尊重，相互学习，教学相长。③老师是我们学习中的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。
