话题分类：student & economics professor
内容回忆：教授一开始询问为什么作为一个三人group，只有女生一人来，女生会发其他两人的volleyball活动改了时间，今天赶不回来。然后师生进入今天的主题：本组的assignment是我们在购物时可能会遇到的一些非理智小费。比如online
shopping 中，为了节省shipping
fee而购买一些我们不需要或者本不想要的东西。比如一个网站上，一件T-shirt卖15美元，另需要5美元运费，另一个网站上同样的T-shirt卖10美元，两件包邮。我们的选择可能倾向后者。后学生也准备在校内做一个问卷调查，通过
email 的形式来询问同学们。
话题分类：student & employee in tutoring center
内容回忆：女生来tutoring
center注册一对一课外辅导，她表示这个课程比自己想象的难handle，但是她想辅导的课程并没有合适的tutor。工作人员表示可以一般tutor都是针对于自己比较擅长的学科，有些学科的tutor很少。有两个解决方案，第一是询问其他tutor愿不愿意同时辅导女生，女生表示可以试试。另一个解决方案是，女生可以去help
room，那里不需要预约或注册，只要在working hour去就可以，虽然不是 one-to-one
tutoring，但是一定能得到相应的帮助。女生表示这个方法非常适合她。
讲座一
科学家发现了object
permanent，即就算没有看见物体也知道它的存在。科学家在小婴儿身上做了实验，发现把之前能看到的物体用毯子盖住然后拿走，婴儿会在没有物体的地方盯更久，这个“盯得更久”能够反映大脑的活动。同时它们做了helper-hinder的实验，圆形往坡上滚，方形帮助，三角形阻碍，婴儿盯着方形更久，说明他们能够分清good
和mean。之后又做了一个实验，用了helper-hinder的木偶，大多数得婴儿要抓住helper
的木偶，证实了前面的观点。婴儿对好坏有一个basic的认识。
讲座二：
科学家一直找寻太空生物的证据，关键液态水的存在。发现有的星球都是rocky
desert，所以太冷水都冻住;有的太热，水则蒸发。还有的星球因为重力不足，虽然温度够了有水但是不能留在表面。另外一种情况是自转速度太慢，导致一面长时间无日照而另一面长时间有日照，都不符合生物的迹象。后面又提到red
dwarf star 和 Kepler XXX。
