一、填空。
1、16的因数有( ),24的因数有( ),38的因数有( )。 16和24的大公因数是( ),24和38的大公因数是( ),16和38的大公因数是( )。
2、在45、9、5三个数中,( )是( )的因数,( )是( )的倍数。
3、15和9的大公因数是( ),小公倍数是( )。
4、有一个两位数5□,如果它是5的倍数,里□可以填( )。如果它是3的倍数,□里可以填( ),如果它同时是2、5的倍数,□里可以填( )。
5、在自然数1—20中,质数有( ),合数有( )。
6、分母是8的简真分数有( ),它们的和是( )。
7、2 中含有( )个 ,再减去( )个 ,它的值是 。
8、把3米长的绳子平均分成5份,每份占全长的( ),每份长有( )米。
9、平行四边形底是5cm,高是4cm,它的面积是( ),与它等底等高的三角形面积是( )。
10、口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球,从中任意摸出1个球,摸出红球的可能性是 ,摸出黄球的可能性是 ,摸出( )球的可能性大。
11、小明这样用小棒摆三角形: 摆n个三角形需要( )根小棒,25根小棒能摆出( )个三角形。
二、判对错。
1、分数的分子和分母同乘以或同除以一个相同的数,分数的大小不变。 ( )
2、所有的假分数都比1大。 ( )
3、一个数的大因数是它本身。 ( )
4、一个数的倍数是有限的,而它的因数却是无限的。 ( )
5、质数一定不是2、3、5的倍数。 ( )
6、两个梯形的周长相等他们的面积也相等。 ( )
7、把一个长方形拉成一个平行四边形,它的面积不变。 ( )
8、1千克的 和3千克的 一样重。 ( )
9、一个简分数的分子和分母没有公因数。 ( )
10、因为4×5=20,所以4和5都是因数,20是倍数。 ( )
三、选择正确答案。
1、要使4□6是3的倍数,□里可以填( )。
A、1、2、3 B、2、4、6 C、2、5、8 2、一个三角形的底不变,如果高扩大4倍,那么它的面积( )。
A、扩大4倍 B、扩大2倍 C、无法确定 3、将一个平行四边形沿高剪开,可能得到( )。
A、一个三角形和一个梯形 B、一个平行四边形和一个梯形 C、两个三角形 D、两个梯形
4、8和9的小公倍数是( )。
A、8 B、9 C、72
5、30的因数共有( )个。
A、4个 B、8个 C、2个
四、计算。
1、计算图形的面积。
(1)平行四边形
底 | 高 | 面积 |
12分米 | 5.4分米 |
|
6分米 | 12平方厘米 |
|
2.5米 | 22.5平方米 |
|
底 | 高 | 面积 |
16厘米 | 24平方厘米 |
|
6.5分米 | 4.6分米 |
|
5米 | 20平方米 |
|
上底 | 下底 | 高 | 面积 |
6厘米 | 8厘米 | 4厘米 |
|
2.6分米 | 3.6分米 | 12.4平方分米 |
|
4米 | 5米 | 50平方米 |
|
8米 | 6米 | 54平方米 |
|
1.4×3.5+0.14÷2.8 5.8+6.3÷9×0.5 7.56×4.38÷7.56
五、解决问题。
1、一块平行四边形的草地,底为19米,高为11米,其中有一条长11米、宽1米的小路,求草地的面积?
2、把20块巧克力平均分给3个人,每人分到几块?平均分给8人呢?
3、甲、乙两个工程队修一条长1400米的公路,他们从两端同时开工,甲队每天修80米,乙队每天修60米,多少天后能够修完这条公路?
4、甲地到乙地的距离是240千米。每天早上6:30从甲地出发的客车以每小时58千米的速度开往乙地,同时有一辆从乙地出发的客车以每小时62千米的速度开往甲地。两车什么时刻在途中相遇?
5、森林运动会上,小鹿和小山羊进行赛跑比赛,跑了相同的路程,小鹿用了56 分,小山羊用了67 分。谁跑得更快一些?
6、一本故事书,小红第一天看了全书的2/15 ,第二天看了全书的1/4,第三天看的比前两天的总数和少了全书的1/5,第三天看了这本书的几分之几?
篇二
一、 填空题。
1、3.27×4.6的积有( )位小数,3.84÷0.06的商的高位是( )位。
2、3.24吨=( )千克
4小时18分=( )小时
23公顷=( )平方米
60078平方米=( )平方千米
1.87平方分米=( )平方厘米
350000平方米=( )公顷
42.56平方分米=( )平方分米=( )平方厘米
3、甲数是56.2比乙数多4.8, 甲乙两数的和是( )。
4、在0. 0.31 0. 0. 这四个数中大的是( ),小的是( )。
5、在0.125 0.25 0.375 0.5 ……这一列数中第八个数是( )。
6、一段路长a米,小明每分钟走 米,走了4分钟,还剩( )米。
7、写有数字1—7的7张卡片,任意抽出一张,抽到6的可能性是( ),抽到单数的可能性是( ),抽到双数的可能性是( )。
8、两个因数的积是5.24,如果一个因数扩大10倍,而另一个因数缩小100倍,那么积应为( )。
9、一组数:31、40、38、45、50,它们的平均数是( ),中位数是( )。
10、一个平行四边形的面积是72平方厘米,与它等底等高的三角形的底是18厘米, 则三角形的面积是( )。
二、判断题。
1、真分数一定小于1,假分数一定大于1。 ( )
2、两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )
3、一个分数分子、分母都加上或都减去同一个数,分数的大小不变。( )
4、 1千克西红柿用去 和用去 千克,剩下的一样多。 ( )
5、8.9×0.99=8.9-8.9×0.01 ( )
6、分数的分子和分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。 ( )
7、两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )
8、平行四边形的面积是三角形面积的2倍。 ( )
9、面积相等的两个三角形一定是等底等高的。 ( )
10、一个三角形的面积是56平方厘米,底是8厘米,那么高是7厘米。( )
三、选择题。
1、一组积木摆成一个图形,从正面看是 ,从侧面看是 ,这组积木有( )。
A、4个 B、6个 C、少4个 D、多6个 2、把一个木条钉成平行四边形并且拉成一个长方形,它的面积( )。
A、不变 B、变大 C、变小 D、无法确定 3、45.62÷3.8的商是12,余数是( )。
A、2 B、0.2 C、0.02 4、一个三位数,百位上的数是小的奇数,十位上的数是小合数,个位上的数是小的自然数,这个数是( )。
A.120 B.431 C.140
四、计算。
1、直接写出得数。
2.8÷0.2= 3.9÷0.01= 0.2×7×0.5= 1.2×0.5= 88÷0.22=
1.1×1.1= 0.32×5= 1.8÷0.3= 3.2-0.1= 0.27÷0.03=
2.5-2.5÷5= 0.03×2.3= 1.8×20= 0.01÷0.1=
6.5×10= 80×0.3= 5.1÷0.3=
2、用简便方法计算。
5.5×8.2+1.8×5.5 0.25×0.89×4 4.8×0.98 8.8×1.25 7.65÷0.85+1.1 23.4÷5.2×3.2 0.125×32×25 15.4×1.7+9.3×15.4-15.4 4.28×34.5+3.45×57.2
3、解方程。
17.5-0.5 =12.7 5.6 =17.28-4 34+3 =46
五、应用题。
1、某工厂3天共节约煤8.4吨,照这样计算,再工作5天,共可节约煤多少吨?
2、学校举行书画竞赛,四、五年级共有75人获奖。其中五年级获奖人数是四年级 的1.5倍,四、五年级各有多少人获奖?
3、火车提速后每小时行驶168千米,比提速前的速度的2倍还多6千米。提速前火车每小时行多少千米?
4、甲乙两辆汽车同时从相距255千米的两地相对开出,甲车每小时行52千米,乙车每小时行57千米,经过几小时后两车还相距37千米? 篇三
一、认真思考,细心填写。
1、在自然数(0除外)中,小的质数是( ),小的合数是( ),小的偶数是( ),小的奇数是( )。
2、20的因数有( )个,7的倍数有( )个。20以内的质数有( )个,合数有( )个。
3、用0,1,2,3组成一个同时是2、5的倍数的大的四位数是( );组成一个同时是2、3的倍数的小的四位数是( )。
4、把10克糖放入100克水中,糖占糖水的( )。
5、一个盒子里装有一个红球,四个黄球,三个白球,从中任意摸出一个球,摸出红球的可能性是( );摸出黄球的可能性是( );摸出白球的可能性是( )。
二、火眼金睛,准确判断。
1、一个数的因数一定比它的倍数小。( )
2、在0.3、0.33和13 中,0.33大。( )
3、三角形的面积是平行四边形的面积的一半。( )
4、3/4与1/5的和的分数单位是1/20。( )
5、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。( )
三、精心挑选,慎重选择。
1、要使四位数106□能同时为2和3的倍数,□里应填( )。
A. 2 B. 4 C. 6
2、10以内所有质数的和是( )。
A. 18 B. 17 C. 20
3、一个三位数,高位是小的奇数,第二位是小的合数,个位是小的偶数,这个数是( )。
A. 120 B. 142 C. 124
4、把3化成分母是4的假分数是( )。
A. 3/4 B. 7/4 C. 12/4
5、某人掷一硬币,结果连续五次都是正面朝上,请问他第六次掷硬币时正面朝上的可能性是( )。
A. 16 B. 1 C. 12 四、耐心细致,当好计算师。
1、直接写出得数。
1- 5/12 1/2 +1/3 5/6 - 1/3 4/7 +1/8 1/9 +1/10
2、脱式计算。
1/6+1/3+1/4 1- 1/2 - 1/3 1- (3/8 +1/6) 5/6- 2/7 +1/6
3、解方程。
3x+2x=35 47 +x=89 x- 25 =14
五、走进生活,灵活运用。
1、王叔叔和李叔叔同时从相距1500米的两地相对而行,王叔叔骑摩托车的速度是800米/分,李叔叔骑自行车的速度是200米/分。
(1)估计两人在何处相遇,在图中标出。
(2)几分钟后相遇?
(3)相遇时王叔叔走了多少米?
2、一节课的时间是23 小时,有一节科学课老师讲解用了15 小时,小组讨论用了310 小时,其余时间学生做实验,学生做实验用了多长时间?
3、螃蟹和青蛙共11只,共有56条腿,螃蟹和青蛙各有多少只?