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一、选择题(每小题2分,共40分)
1.假如你是一名导游,现英国一旅游团要参观我国元谋人遗址,你应该带他们去()
A.北京市B.陕西省C.云南省D.浙江省
2.2014年,中央电视台大型纪录片《稻之道》摄制组一行来到浙江某遗址博物馆进行耕作文化内容拍摄。请问该遗址是()
A.元谋人遗址B.北京人遗址C.半坡遗址D.河姆渡遗址
3.下列王朝的建立标志着我国早期国家产生的是()
A.夏朝B.商朝C.秦朝D.汉朝
4.2006年第2xx届世界遗产大会上,河南殷墟被列为2007年第30届遗产大会上我国的申遗项目。殷墟展现的历史时期是()
A.夏朝B.商朝C.西周D.战国
5.文物是鲜活的历史。以造型奇特,花纹秀丽成为商代青铜器中的精品的是()
A.司母戊鼎B.四羊方尊C.三星堆青铜树D.三星堆青铜立人
6.春秋时代,社会风雷激荡,烽烟四起,战火连天。春秋霸主串联起了整个春秋时代,他们见证了这数百年的兴衰荣辱。公元前7世纪后期,通过城濮大战,成为中原霸主的是()
A.齐桓公B.晋文公C.宋襄公D.楚庄王
7.2011年中央一号文件指出,水是生命之源、生产之要、生态之基……兴水利、除水害,关系人类生存、经济发展、社会进步,历来是治国安邦的大事。在古代,李冰父子主持修建的水利工程是()
A.灵渠B.都江堰C.白渠D.大运河
8.“参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之”(《诗经关雎》)。春秋战国时期盛行“钟鼓之乐”,在湖北随州出土的钟鼓乐器中,最为珍贵的是()
A.编磬B.鼓C.瑟D.编钟
9.《论语》是大思想家孔子的语录,宋代宰相赵普有“半部《论语》治天下”之说。孔子政治思想的核心主张是()
A.道德教化B.因材施教C.为政以德D.有教无类
10.“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”测定出节气来安排农业生产,是我国历法的重大成就。人们最早可以用到24个节气是在()
A.商朝B.春秋时期C.战国时期D.秦汉时期
11.河南省文物局2009年12月27日对外公布,魏武王曹操高陵在该省安阳县安丰乡西高穴村被发现。如果你想了解曹操,应查阅的历史时期是()
A.三国B.魏晋C.东汉D.西汉
12.“仙娥今下嫁,骄子自同和。剑戟归田尽,牛羊绕塞多。”“但使边城静,娥眉敢爱身。千秋青冢在,犹是汉宫春。”“汉武雄图载史篇,长城万里通烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。”这三首诗赞扬了同一位历史人物,这个人物是()
A.汉武帝B.霍去病C.张骞D.王昭君
14.建立北魏政权并统一黄河流域的民族是()
A.匈奴族B.鲜卑族C.氐族D.羌族
15.有一位老中医善于养生之道,每天坚持锻炼,其所表现出来的虎、熊、鹿、猿、鸟各种形态惟妙惟肖,许多一同晨练的人为之叹服。创编这套体操的古代医家是()
A.扁鹊B.张仲景C.华佗D.孙思邈
16.三国时期,台湾和大陆就有联系。那时,台湾被称为()
A.夷洲B.琉球C.流求D.澎湖
17.“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。我国古代对开通陆路丝绸之路功劳的是()
A.汉武帝B.班超C.张骞D.甘英
18.为了抢救中医药文化遗产,中央电视台将隆重推出一部《中华瑰宝——中医药》的大型纪录片。历为我国中医治疗学奠定基础、被后世尊称为“医圣”的是()
A.张仲景B.华佗C.贾思勰D.郦道元
19.世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的是()
A.王羲之B.祖冲之C.贾思勰D.顾恺之
20.长城是我国古代劳动人民智慧与独创性的象征。秦长城的范围是()
A.西起陇西,东到大海B.西起长安,东到辽东
C.西起临洮,东到辽东D.西起嘉峪关,东到山海关
二、非选择题(4小题,共60分)
21.阅读下列材料:(共15分)
(1)请根据材料填写三国的名称(9分)
A;B;C。
(2)请写出两个与这一时期历史有关的历史典故。(6分)
23.请同学们阅读下面一首诗,回答问题。(共15分)
(1)诗中提到的孝文皇帝是哪朝人?(3分)他进行改革的历史大背景是什么?(3分)
(2)诗中提到了孝文帝的哪些改革措施?(5分)
(3)这次改革产生了什么积极影响?(4分)
24.公元前356年的一天,秦孝公召集商鞅等大臣讨论富国强兵之策。请结合所学知识,
写一篇关于此历史情境的小短文。(共15分)
要求:
(1)题目自拟。(1分)
(2)文中需包含商鞅变法的措施以及历史作用,指出其中哪一项变法措施触动了秦国
旧贵族的利益,并发表你对改革者最后结局的一点感想。(13分)
(3)史实准确,表述清晰流畅,字数100字以上。(1分)
期末试题答案
一、选择题(每小题2分,共40分)
1——5CDABB6——10BBDCC11——15CDDBC16——20ACABC
二、非选择题(4小题,共60分)
21、(1)A蜀国B吴国C魏国(各3分,共9分)
(2)符合题意即可(各3分,共6分)
22、(1)北方人口南迁(不但为南方补充了大量劳动人手。而且带来了中原地区先进的生产工具和经验。)(3分)
(2)①社会安定,较少战乱②自然条件优越③统治者重视(9分)
(3)为我国经济重心的南移奠定了基础。(3分)
23、(1)北魏(或者北朝)(3分);
北方各族民族大融合(或者北方民族汇聚成为时代的主流)(3分)
(2)迁都洛阳;改汉姓;穿汉服;说汉话;与汉族通婚;任用汉族官员(任意5条即可得5分)
(3)加强了民族融合;丰富了各族人民的物质文化生活。(也可按教材表述)(4分)
24、评分标准:
题目:我眼中的商鞅变法等,其他题目符合题意也可。(1分)
内容(1)①国家承认土地私有,允许自由买卖。(2分)
②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;(2分)
③根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。(2分)
④建立县制,由国君直接派官吏治理。(2分)
(2)触动旧贵族利益:第3条奖励军功(2分)
(3)作用:秦国的经济得到发展,军队的战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的国家。(3分)
(4)改革者最后被守旧贵族处死,但是改革推动了社会的进步和发展。(其他答案符合题意也可)(1分)
【篇二】
一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.高新区某校历史兴趣小组的同学进行探究性学习,将收集的下列图片构成一组。它们所反映的原始居民的生产生活情况属于
A.北京人
B.山顶洞人
C.半坡人
D.大汶口人
2.据新华社消息,乙未年清明公祭轩辕黄帝典礼2015年4月5日在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕,来自全国各地、港澳台地区及海外华人华侨,近万人参加典礼。我们祭祀黄帝是因为
A.他创造了使用至今的汉字B.他带领人们根治了水患
C.他是中华民族的“人文初祖”D.他建立了我国历第一个奴隶制国家
3.数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是
A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝
4.右图中的周幽王为博妃子一笑,竟屡次“烽火戏诸侯”。
最初几次,诸侯都会带兵前来,保卫周王。诸侯这样做,
与下列哪一制度有关?
A.宗法制B.分封制
C.郡县制D.行省制
5.下列有关中国古代历史朝代(时期)兴替呈现正确的是
①夏→商②西周→东周③战国→春秋④商→东周⑤商→西周
A.①②③B.①②⑤C.②③④D.③④⑤
6.《国语•晋语》载:“宗庙之牺(祭品),为畎亩之勤(劳力)。”这说明春秋时期出现了一种新的耕作方式
A.耜耕B.牛耕C.耧车D.机耕
7.近日,电视剧《芈月传》在卫视热映,该剧的开篇便提到了在秦国发生的一场变革——商鞅变法。据史书记载,秦孝公死后,太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。这突出地说明,商鞅变法
A.没有改变土地制度B.触犯了旧贵族的利益
C.严重缺乏群众基础D.违背了历史发展潮流
8.正在收看汉字听写大赛的刘爸爸问小刘:“隶书、金文、小篆、甲骨文四种字体最先和最后出现的是哪两种?”其正确的回答应是
A.甲骨文、隶书B.甲骨文、金文C.金文、篆书D.金文、隶书
9.仁者,爱人。为政以德。尊卑有序,齐之以礼。这些思想主张出自于
A.儒家B.道家C.墨家D.法家
10.以下对春秋战国时期出现的“百家争鸣”的连线,错误的是
A.庄子——道家——顺其自然,无为而治B.墨子——儒家——“兼爱”、“非攻”
C.孟子——儒家——“仁政”治国D.孙武——兵家——“知己知彼,百战不殆”
11.有学者指出:“古来帝王,由秦始皇至清代宣统,正统偏安者共二百余人,真正懂得国家政体并善以此治国,王而不藩者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。”这里的“国家政体”是指
A.王位世袭制B.分封制C.行省制D.中央集权制
12.图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识骨架,下列一组秦始皇措施图示体现的中心主题是
A.加强思想控制
B.加强经济管理
C.加速国家统一
D.巩固国家统一
13.我国历第一次大规模的农民起义的领导人是
A.陈胜、吴广B.项羽C.刘邦D.袁绍
14.右图是西汉初年郡国并行示意图(局部)。为
消除图中反映的威胁兵权的因素,汉武帝
A.实行“削藩”
B.推行分封制
C.颁布“推恩令”
D.设立太学
15.派卫青、霍去病出击匈奴,取得河西走廊,
并设置敦煌、张掖等郡县的皇帝是
A.秦始皇
B.汉高祖
C.汉武帝
D.汉光武帝
16.“一带一路”即“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,是国家主席习近平提出的战略构想,旨在借用古代“丝绸之路”的符号,沟通历史与未来,连接中国与世界。古代丝绸之路经过的地方有
A.南非B.河西走廊C.洛阳D.辽东
17.图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势
A.B.C.D.
18.东晋南朝时,江南地区经济得到开发,原因不包括
A.江南自然条件优越,有利于发展农业B.北方人口南迁带来劳动力、先进生产技术和工具
C.南方战乱较少,社会稳定,有利于经济发展D.南方各地陆续兴建了许多水利设施
19.“将都城由平城迁到洛阳,改鲜卑姓氏为汉姓,学汉语,穿汉服,与汉族通婚。”材料中反映的是下列哪一改革的主要内容?
A.管仲改革B.商鞅变法C.孝文帝改革D.忽必烈改革
20.小明在游历长江三峡之前,要了解古代长江三峡的风貌。他应该查阅的著作是
A.《水经注》B.《齐民要术》C.《天工开物》D.《本草纲目》
二、判断题:在答题卡相应的方框内填涂,正确的填涂A,错误的填涂B。(本大题共6小题,每小题1分,共6分)
21.河姆渡原始居民的生活,生动展现了长江流域原始农耕的图景。
22.把“夏桀、商纣、周武王”归为一类的标准是三人都是历有名的暴君。
23.我国有文字可考的历史从商朝开始。
24.东汉蔡伦发明的纸,是世界上已知的最早的纸。
25.如今古代丝绸之路这条中西陆上要道的特色旅游十分火爆,自东向西的第一站我们可以游览的名胜古迹有“世界第八大奇迹”之誉的秦始皇陵兵马俑。
26.公元220年,曹操在洛阳称帝,改国号为魏。
三、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)
27.春秋时期的第一位霸主是,战国争霸战争中最终胜出的诸侯国是国。
28.战国时期李冰主持修建的是闻名世界的防洪灌溉工程;秦朝建立以后,为了抵御北方游牧民族的骚扰,修筑了闻名中外的。
29.是我国历第一部纪传体通史。东晋书法家王羲之的代表作,享有“天下第一行书”的美誉。
四、材料问答题:结合材料以及所学知识,根据设问,回答问题(本大题共3小题,每题6分,共18分)
30.阅读材料,回答问题。
材料一:商鞅是的利国富民伟大的政治家,是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。——*
材料二:商鞅变法前,秦国各地度量衡不统一。为了保证国家的赋税收入,商鞅制造了标准的度量衡器商鞅方升……此外商鞅还规范了进位制度,统一了斗、桶、权、衡、丈、尺,规定六尺为一步,二百四十步为一亩,五十亩为一畦。——维基百科
材料三:商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义,主张唯有重刑才是禁*止过的办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则,主张轻罪重刑,甚至罪及无辜。他的这种重刑思想被其后的韩非继承并发展,对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响,以至严刑峻罚、惩办威吓构成了中国两千多年封建社会刑法制度的一个重要特征,给广大人民带来了许多苦难。——《商鞅刑法思想及变法实践》
请回答:
(1)材料一认为“商鞅是的利国富民伟大的政治家”,结合所学知识加以说明。(1分)
(2)材料二反映了商鞅变法的一项重要措施,根据材料二的内容概括这项措施的名称。在这项措施的基础上,秦统一后又实行了哪些有利于各地交流的经济文化措施?(3分)
(3)据材料三,说明商鞅属于战国时期“诸子百家”中的哪一家?你如何看待他的“重刑”思想?(2分)
31.古代*主义中央集权制度对我国社会影响深远。阅读下列材料:
材料一:中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。——张岂之《中国文明史十五讲》
材料二:
——北师大版初中历史教材(七上)
材料三:中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。——凤凰网
请回答:
(1)材料一中的“制度”是谁首创的?为加强对地方的统治,秦朝推行了什么制度?(2分)
(2)依据材料二和所学知识,指出汉朝的“西域”主要是指我国今天的什么地区?写出西汉政府设置的总管西域事务的官职名称。该官职的设置说明了什么?(3分)
(3)依据材料三,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。(1分)
32.秦汉时期,与少数民族交往频繁,对外交往活跃。根据下列材料回答问题:
材料一:(秦始皇)命大将蒙恬大举反击匈奴,夺取河套地区,……后来又让蒙恬负责修筑了西起临洮、东到辽东的城防,蜿蜒万余里,用来抵御匈奴。
——人教版《中国历史》七年级上册
材料二:西汉初期,限于国力,不得不对匈奴实行“和亲”,把皇室女子作为公主,远嫁给单于为妻。——人教版《中国历史》七年级上册
材料三:
材料四:2013年9月7日,中国国家主席习近平予哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作重要演讲,提出共同建设“丝绸之路经济带”。他说,为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互台作更加深入、发展空间更加广阔,可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”,这是一项造福沿途各国人民的大事业。
(1)根据材料一、二,概括出秦汉时期中央政府处理民族关系的两种方式。(2分)
(2)根据材料三,西汉时期的丝绸之路最远到达当时的那个国家?西汉时期对丝绸之路的开辟作出贡献的人是谁?(2分)
(3)根据材料四,指出“丝绸之路经济带”的价值或作用。(2分)
参考答案
一、单项选择题:(本大题共20小题。每小题1分,共20分)
题号12345678910
答案CCABBBBAAB
题号11121314151617181920
答案DDACCBDDCA
二、判断题:判断正误,并在答题卡相应的方框内填涂,正确的填涂A,错误的填涂B(本大题共6小题,每小题1分,共6分)
题号212223242526
答案ABABAB
三、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)(错别字不给分)
27.齐桓公秦
28.都江堰长城(城防)
29.《史记》《兰亭序》
四、材料问答题(每小题6分,共18分)
30.(1)国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战;奖励生产;奖励军功;生产粮食布帛多的人可以免除徭役;根据军功大小授予田宅或爵位,免除没有军功的旧贵族的特权。(1分,任答一点)
(2)统一度量衡(1分);统一货币(1分),统一文字(1分)
(3)法家(1分);从重量刑,使百姓畏惧而不敢犯法,以收到不用刑的效果,但是单纯的威胁、恐吓并不是好方法。(1分,言之有理即可)
31.(1)人物:秦始皇(嬴政)(1分)
制度:郡县制(1分)
(2)地区:x疆(1分)
机构:西域都护(1分)
说明:西域地区(今x疆地区)正式归属中央统辖的开始(或x疆地区自古以来就是我国不可分割的一部分)。(1分)
(3)作用:有利于促进民族融合,巩固国家统一。(1分,任答一点)
32.(1)战争、防御、和亲(2分,任答两点)
(2)大秦(1分),张骞(1分)。
(3)“丝绸之路经济带”可使欧亚各国经济联系更加紧密,相互合作更加深入,发展前景更加广阔,以造福沿途各国人民。(2分,任答两点)
【篇三】
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1.我国境内使用天然火和简单语言的最早人类
A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、半坡人
2.西周的建立者是
A、启B、文王C、汤D、武王
3.从夏商两代的覆亡中,我们得到的历史教训是统治者应该
A、重视教育B、勤政爱民C、发展经济D、增强国力
4.西周的众多诸侯是通过什么方式产生的?
A、王国制B、世袭制C、分封制D、郡县制
5.我国有文字可考的历史从什么时候开始?
A、黄帝时期B、夏朝C、商朝D、西周
6.春秋时的第一位霸主是
A、齐桓公B、晋文公C、楚庄王D、越王勾践
7.秦国成为战国七雄中实力的国家,主要原因是
A、更多使用铁制农具B、实行商鞅变法
C、重视水利工程建设D、牛耕得到推广
8.按因果关系排列以下顺序①商鞅变法②私田出现③铁具和牛耕开始使用④经济迅速发展
A、③②①④B、①②③④C、④③②①D、③④①②
9.秦朝时期的治国思想主要是
A、道家思想B、儒家思想C、墨家思想D、法家思想
10.追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是
A、“福兮祸之所倚;祸兮福之所付。”B、“兼爱”“非攻”
C、“己所不欲,勿施于人”D、“仁者爱人”“以德为政”
11.*讲“百代都行秦政制”,这个“制”指的是
A、分封制B、郡县制C、宗法制D、世袭制
12.我国历第一次大规模的农民起义的领导人是①陈胜②吴广③项羽④刘邦
A、①③B、②④C、①②D、③④
13.西汉时,王国问题的解决是在谁统治的时期?
A、汉高祖B、汉文帝C、汉景帝D、汉武帝
14.下列科技成就中有利于世界文化的传播的是
A、蔡伦改进造纸术B、张衡发明地动仪
C、华佗发明麻沸散D、祖冲之计算圆周率
15.初步奠定曹操统一北方基础的是
A、赤壁之战B、官渡之战C、三顾茅庐D、七擒孟获
16.魏晋南北朝时期北方人民南迁江南的主要原因是
A、北方自然条件恶劣B、北方战乱频繁
C、北方统治者*D、南方经济发达
17.魏晋时期少数民族纷纷内迁,历称为“五胡内迁”。下列民族不属于“五胡”的是
A、匈奴B、鲜卑C、羯D、犬戎
18.北魏孝文帝在改革中为了减少阻力,迁都
A、洛阳B、长安C、安阳D、平城
19.东晋南朝时期,江南地区得以迅速开发的最主要原因是
A、北方农民南迁并带来先进技术
B、江南统治者调整统治政策
C、南方战乱少,社会安定
D、南方的自然条件优越
20.达尔文称“古代中国的百科全书”是指
A、《齐民要术》B、《九章算术》C、《水经注》D、《兰亭序》
二、是非判断题(每小题1分,共10分)
21.半坡遗址原始居民的生活,生动地展现了黄河流域原始农耕的场景。()
22.传说种植五谷,尝百草,开创了我国原始农业文明的始祖是黄帝。()
23.“仁”的思想来自于孟子,指“己所不欲,勿施于人”。()
24.秦统一顺应了历史潮流,秦的中央集权制度导致了它迅速灭亡。()
25.象棋棋盘上两军之间有楚河汉界,楚河汉界与“楚汉之争”有关。()
26.我国第一部纪传体通史是《史记》。()
27.中原和西域大规模交往的开拓者是张骞。()
28.道教兴起于春秋时期,是我国土生土长的宗教。()
29.南朝时,南方经济逐渐赶上并超过北方。()
30.东晋时的王羲之被尊为“书圣”,他的代表作是《女史箴图》。()
三、材料分析题(每小题10分,共20分)
31、阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一、“学而时习之”“温故而知新”“知之为知之,不知为不知”“学而不思则
罔,思而不学则殆”“己所不欲,勿施于人”。
材料二、“民贵君轻”、“天时不如地利,地利不如人和”、“富贵不能*,贫贱不能移,
威武不能屈”。
请回答:
(1)上述材料分别是中国古代哪两位思想家的言论?他们都属于“诸子百家”
中哪一学派?(4分)
(2)结合所学知识概述材料一作者在思想、教育和文化方面做出的重要贡献。(4分)
(3)上述言论中,你最感兴趣的是哪句?谈一下你的见解或者感想。(2分)
32.读图分析:
请回答:(1)以上四种书写材料分别是什么?(4分)
(2)以上四种字体的名称分别是什么?(4分)
(3)书写材料和字体的变化说明了什么?(2分)
四、问答探究题(每小题15分,共30分)
33.秦王嬴政兼并六国后建立了一套对后世有深远影响的中央集权制度。请回答:
(1)秦始皇建立君主*中央集权制度,采用的是战国哪一位思想家的理论?(2分)
(2)根据所学知识设计一幅秦朝中央集权制度(政治体制)示意图。(8分)
(3)举例说明它对后世的深远影响。(5分)
34.试简要分析公元3到6世纪,我国封建社会的政治特点及发展趋势。从中我们可以获得哪些深刻的启示?(15分)
参考答案及评分标准
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
题号1234567891011121314151617181920
代号BDBCCABADBBCDABBDAAA
二、是非判断题(每小题1分,共10分)
21——25:√×××√26——30:√√×××
三、材料分析题(每小题10分,共20分)
31、(1)分别是孔子、孟子的言论。儒家学派。(4分)
(2)贡献:他的思想核心是“仁”和“礼”,他的学说成为封建文化的正统思想,对后世影响极大;他收徒讲学,总结出许多好的教育思想和教学方法;他还从事文化典籍的整理和传播。(答出其意即可)(4分)(3)略。(此问是开放的,言之有理即可)(2分)
32、(1)①龟甲②青铜器(鼎)③竹木简(简牍)④纸(4分)
(2)①甲骨文②金文(铭文)③小篆④楷书(4分)
(3)随着书写材料的改进,文字逐渐走向成熟和简化,(书写材料的改进和文字的成熟与简化,是文化事业发展的象征,)同时也促进了文化事业的发展。(2分)(其他有理说法,可酌情得分)
四、问答题(每小题15分,共30分)
33、(1)韩非子。(2分)
(2)提示:①呈现形式要科学、简明。如设计一:方框式;设计二:可以采用大括号和直线连接并用的形式;设计三:可以采用金字塔的形式。等等。如下图:②基本内容要正确、书写无误。应包括:皇帝、丞相、太尉、御史大夫、郡(郡守)、县(县令或县长)。③文字符号位置要适当、合乎史实。(8分)
(3)如郡县制,我们现在还采用县制。等等。(5分)
34、这一时期的政治特点:(1)封建国家的*,战争频繁,人民渴望统一。(2)各族人民杂居相处,互相学习,促进了民族大融和。(6分)发展趋势:*中包含着大量的统一因素。(3分)启示:(1)我国是一个以汉族为主体的多民族国家,她的形成经历了长期的发展过程。(2)各族人民对祖国历史的发展都作出了贡献,中华民族的历史是由各族人民共同创造的。(只要言
之有理即可)(6分)