1.考试安排
2024下半年英语六级开考科目及时间：
11月24日开考英语四级口语（CET-SET6），12月14日上午开考英语六级笔试（CET6），具体时间以准考证为准。
2.六级辅导课程
3.六级辅导指导
一、整体备考策略
（一）制定合理的学习计划
明确考试时间，根据距离考试的时间长短合理分配学习任务。例如，如果距离考试还有 3 - 4 个月，可以将第一个月重点安排在词汇积累和听力基础训练上；第二个月加入阅读和写作练习；第三个月进行翻译训练和整套真题模拟；后一个月进行冲刺复习，查漏补缺。
把每天的学习时间分成小块，如早上背诵词汇，中午复习语法知识，晚上进行听力或阅读练习，避免长时间集中学习单一科目导致疲劳。
（二）熟悉考试题型和要求
六级考试包括听力、阅读、写作和翻译四个部分。听力部分有长对话、听力篇章和讲座等题型；阅读部分包含选词填空、长篇阅读和仔细阅读；写作要求考生根据给定的主题写出一篇 150 - 200 词左右的短文；翻译则是将一段中文句子或段落翻译成英语，主题涉及中国的文化、社会、经济等诸多领域。
了解每个题型的分值分布，比如听力和阅读部分分值较高，在备考过程中可以适当多分配一些时间和精力在这两个部分。
二、各部分详细指导
（一）听力
1. 基础能力提升
扩充词汇量：听力中的很多词汇是日常交流和学术场景中经常出现的。在积累词汇时，不仅要知道单词的拼写和释义，还要熟悉其发音。可以通过听单词的发音来记忆，例如使用词汇书配套的音频资料。
掌握语法知识：语法对于理解句子结构很重要。例如，通过掌握从句的知识，能更好地理解像 “Although he is busy, he still spares some time to read books.” 这样的句子，明确主从句之间的关系，从而准确理解听力内容。
2. 练习方法
精听训练：选择一套六级听力真题，先完整地听一遍，了解大概内容。然后逐句暂停，尝试写下听到的内容。听不清楚的部分可以反复听 3 - 5 遍。精听完成后，对照听力原文，分析自己没听出来的部分是因为词汇、连读、弱读还是其他原因。
泛听练习：利用碎片化时间，如在上下学路上、做家务时听英语广播（如 BBC 6 Minute English）、英文歌曲或者英语电影、美剧等。泛听主要是培养语感和英语思维，不需要完全听懂每一个单词。
模拟考试环境：在备考后期，按照考试时间和要求进行听力模拟测试。使用考试专用的听力设备，如头戴式耳机，模拟考场的噪音环境，训练自己在压力下的听力理解能力。
（二）阅读
1. 词汇和语法基础
阅读部分对词汇量要求很高，除了积累六级词汇，还要注意一词多义的情况。例如，“address” 除了常见的 “地址” 的意思，还有 “演讲；处理” 等意思，在阅读中要根据上下文准确判断词义。
语法知识可以帮助理解长难句。如定语从句、状语从句和名词性从句等在阅读中经常出现。学会分析句子结构，如在句子 “The book which I bought yesterday is very interesting.” 中，通过语法分析可以快速确定 “which I bought yesterday” 是定语从句，修饰先行词 “book”，从而更好地理解句子的意思。
2. 阅读技巧
略读（Skimming）：在阅读文章前，先看标题、副标题、第一段和后一段，以及每段的第一句话，快速了解文章的主题和大致结构。例如，一篇文章标题是 “The Impact of Artificial Intelligence on Employment”，通过略读可以推测文章主要是关于人工智能对就业的影响。
扫读（Scanning）：根据题目中的关键词，如人名、地名、数字等，在文章中快速定位相关信息。比如题目问 “According to the passage, what's the percentage of job loss caused by AI in 2030?” 就可以通过扫读文章寻找 2030 年和百分比相关的内容。
深度阅读（Intensive Reading）：针对仔细阅读部分，仔细分析句子之间的逻辑关系，理解作者的观点和态度。注意转折词（but、however）、因果关系词（because、so）等，这些词往往提示重要信息。
题目分析技巧：对于细节题，一定要在文章中找到对应的原文句子进行比对；主旨题要从整体上把握文章的中心思想，有时候选项中的内容可能只是文章中的一个小细节，不能作为主旨；推理题要根据文章内容进行合理的推断，不能过度解读。
（三）写作
1. 积累素材
话题词汇和表达：收集不同主题（如教育、环保、科技等）的词汇和常用句式。例如，在环保主题下，要积累 “environmental protection”“sustainable development”“carbon footprint” 等词汇，以及 “It's high time that we took measures to protect the environment.” 这样的句子。
优秀范文学习：阅读六级高分作文，分析其结构、思路和语言运用。比如，有些范文采用 “总 - 分 - 总” 的结构，开头提出观点，中间用具体事例或理由来支撑，结尾总结升华。
2. 写作练习
模拟写作：根据六级作文题目类型（如观点对比型、现象解释型等）进行模拟写作。在写作过程中，注意合理安排时间，一般控制在 30 分钟左右。
批改反馈：可以请老师、外教或者英语水平较高的同学帮忙批改作文。他们可以指出语法错误、逻辑问题和表达不清晰的地方，根据反馈意见进行改进。
（四）翻译
1. 知识储备
词汇积累：重点积累具有中国特色的词汇，如 “京剧（Peking Opera）”“四大名著（the Four Great Classical Novels）”“太极拳（Taijiquan）” 等。同时，要注意词汇的搭配，如 “弘扬传统文化（promote traditional culture）”。
语法和句式：掌握基本的英语句子结构和语法规则，特别是中英文句式差异较大的地方。例如，中文句子常常没有主语，而英语句子一般需要有明确的主语；中文的语序相对固定，而英语中可以通过调整语序来强调某些成分。
2. 翻译技巧
语序调整：根据中英文表达习惯调整语序。如中文句子 “他昨天在图书馆读的那本书很有趣。” 翻译为英语可以是 “The book he read in the library yesterday is very interesting.”，将 “他昨天在图书馆读的” 这个定语后置。
增词减词：为了使译文更符合英语表达习惯，有时需要增加或减少一些词。例如，中文 “努力学习很重要。” 可以翻译为 “It's very important to study hard.”，增加了形式主语 “it”。
逐句翻译和整体润色：先将中文句子逐句翻译为英语，然后从整体上检查译文是否通顺、连贯，语法是否正确，对不符合英语表达习惯的地方进行润色。
