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小王子是不是很孤独?小王子在哪一个星球?小王子去过哪几个星球?带着这些问题,我翻开了《小王子》这本书。

哦!原来小王子很孤独,他生活在B-612小星球上。在这里,他一个朋友也没有。小王子一共去过六个星球,其中一个就是我们地球呢。

好!问答完这些问题,大家可能还是很好奇,那我们就进入今天的故事旅行吧。小王子住在一颗很小的星球上,真的很小:只有两座火山,一朵玫瑰花,一个人。小王子很爱那朵美丽的玫瑰花,然而一件小事使小王子离开花儿,离开星球。在小王子出发前,他给花儿弄上一个罩子来保护它。花儿很伤心,小王子也很伤心。当小王子在地球旅行时,他遇到了一只等待爱的狐狸。聪明的狐狸要求小王子驯养他,小王子答应了他的请求。在狐狸和小王子相处的时光里,当小王子认为他的那朵玫瑰花是世界上独一无二的时候,小狐狸带他看到了地球上无数的玫瑰花。小王子为此很伤心,认为自己的玫瑰花再也不是独一无二的了。这时,小狐狸告诉他:“只有用心灵才能看清事物的本质,真正重要的东西是肉眼无法看到的。”同时还告诉他:“必须对那些你所驯养的东西负责,你必须对你的玫瑰花负责。”小王子终于明白了爱的真谛,也明白了他的玫瑰花对他来说就是独一无二的!读到这里,我好像也和小王子一样,明白了什么是爱。小时候,我经常闹着妈妈给我养一只小狗。妈妈总是不同意,说:“等你长大了,有能力的时候再养吧。”为此,我不知道偷偷生了妈妈多少次气。现在我明白了,如果我要养只小狗,那我和小狗可就建立了爱的驯养关系,我要对它负责。可现在的我没有这种能力,只能等到以后再来实现我这个愿望了。对了,爸爸、妈妈辛苦地养育我,是对我无限的爱,长大了,我也一定要用爱去回报爸爸、妈妈,这也是我爱的责任呢!

好,小王子的故事讲完了。其实,有些人觉得小王子离我们很远,而我却觉得他其实离我们很近,你看,我的身上不也有小王子的影子吗?亲爱的小伙伴们,你是不是也从小王子身上找到自己的影子了呢?

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《小王子》是一个生动有趣而又平实无华的故事。故事讲述了一位飞行员因飞机发生故障,被迫降落在沙漠中。在他生死悬于一线时,他遇到了一个小王子。小王子的星球很小也很奇妙,所有的东西都是小小的,在哪儿有一朵玫瑰,小王子很喜欢这朵花儿,可是却不懂得如何去爱她。在玫瑰百般的自夸和对小王子无休止的要求下,小王子离开了自己的星球。在路途中,他遇见了一个国王、一个自大狂、一个酒鬼、一个生意人、一个点灯人和一个地理学家。后他来到了地球,先是遇到了一条毒蛇,然后他看见了一朵沙漠中的花、一座高山、一个玫瑰花园、一只狐狸、一个铁路扳板工和一个生意人。小王子启迪了飞行员的心灵,让他活了下来。后小王子明白了他拥有、深爱着那朵对他来说独一无二的花儿,返回了自己的星球。

仔细读完这本书。我深有感悟:这个世界充满了奇妙美好的事物,往往有些东西是眼睛发现不了的,只有用心灵才能真正发现世界万物的秘密。当飞行员用心灵去观察沙漠时,他才能找到沙漠中的清泉,从而挽救了自己的生命,也滋润了干枯的心。小王子把自己的笑声作为礼物送给了飞行员。这也是珍贵的礼物,带着天真烂漫,带着纯洁美好!《小王子》的深刻意义让人们认识到精神的重要性,认识到爱才是人类恒久、富有吸引力的力量!后的结尾诗情画意中带着淡淡的忧愁和思念,让人们的心都不禁被牵动。

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我读了《小王子》,印象深的是点灯人。

点灯人每天按时点灯和关灯。一到早晨就关灯,一到晚上就点灯。可不久,星球一年比一年转得快,点灯人一年比一年点灯关灯的次数就更多,间隔就更短。后星球竟每天只有一分钟!点灯人没有放弃,还是按照早晨关灯和晚上开灯的规律做下去,他就要每分钟开、关,非常辛苦,但是他仍然坚持准时点灯准时关灯。

我们小学生要学习点灯人,养成守时的良好习惯,早晨准时起床、洗脸、准时上学。下课不跑太远,准时回教室。中午准时回家吃饭、有作业写作业、没作业睡觉、中午按时上学。下午放学要准时回家,不要在路上玩。回到家按时写作业、温习功课。晚上要按时睡觉,保证第二天准时起床。每天还要按时锻炼身体。

养成守时的良好习惯,会受益终生。

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不知道大家有没有读过《小王子》这本书,它是法国作家圣埃克苏佩里创作的着名的童话书。这本书实在是太令人喜爱了,都被小王子的故事深深感动了。

小王子是居住在一个小行星的人,那个小行星比我们住的地方小多了,竟然和一座房子差不多大。小王子是个孤独的人,很长一段时间一个人住在星球上,的乐趣就是看日落。不过心地善良,天真无暇,非常富有同情心,比如他和花儿的感情,他对花儿的怜惜,花儿对他的依恋。作当小王子来到地球的时候,在一个花园里看见了五千朵一模一样的玫瑰花,而自己的玫瑰花仅仅是朵普通的花。他是多么伤心,知道自己被骗了,还想着自己的那朵玫瑰花:“如果她看到了这五千朵一模一样的玫瑰花,一定会很恼火。她会咳得很厉害,并且为了避免别人耻笑,她会佯装死去。那么,我得装着去护理她,因为如果不这样的话,她可能真的会死去。”小王子说的这句话,深深地打动了我,这种为别人着想的精神,真值得我们学习。作者通过通俗、简洁的语言写出了令人深省的哲理和令人感动的韵味。整部童话充满了诗意的忧郁、淡淡的哀愁,令人回味无穷,他告诉我们很多很多爱的真谛与原始的质朴。

《小王子》告诉我们每一个人,我们曾经都是孩子,心里只有简单的愿望和质朴的心思,我们曾经执着于自己的玩具,哪怕是破旧不堪,对于我们也是无可替代的,因为它曾经和我们一起亲密成长。这本书可以让我们自己感受纯正的爱,为爱感动的书。

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我看过一本书叫《小王子》。这本书令我知道了旅行很快乐也让我懂得了,爱一样东西要去好好爱护它。

本书介绍了小王子来到撒哈拉沙漠,遇到了飞行员,因为飞机出了故障,飞行员给小王字画了一只山羊,小王子就讲起了他的旅程,他的星球上有三座火山、一个箱子、一只山羊和一朵玫瑰花,而且小王子非常爱他的玫瑰花,玫瑰花也非常爱小王子。小王子去过许多星球,国王的、商人的、酒鬼的和点灯人的,后来到地球,发现很多玫瑰花,还驯养了一只狐狸,小王子被毒蛇咬了一口,后死了。

小王子非常爱那枝玫瑰花,玫瑰花也非常爱小王子,玫瑰花说自己独一无二,小王子每天和玫瑰花聊天,偶尔给他浇水,后来山羊准备吃了玫瑰花,小王子为了保护玫瑰花,用玻璃罩把玫瑰花盖了起来,从这里我体会到小王子对玫瑰花的爱。

小王子对玫瑰花的爱让我想起一件父母对孩子的爱。在览车事件中,一个览车中坐着一家三人的游客,突然,览车从半空半空掉了下去,孩子的父母把他们的孩子高高举起,后,小孩子活了下来,可他的父母不幸去世了。

这本书带给我的启示是我们爱护一样东西要去好好爱护它。

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如果你要问我,我喜欢哪本书?我一定会回答是《小王子》。因为这本书是我十岁生日周老师送给我的礼物,她说希望我像小王子一样永远有一颗纯洁的心。我纳闷小王子是一个怎样的人呢?所以,我赶快抱起书,如饥似渴的读了起来。

我看了前言才知道,这本书在西方非常有名,不管是大人还是小孩子都很喜欢看,难怪老师要送这本书给我。我又接着读,小王子住在一个很小很小的星球上,小得只有他一个人的星球上,小王子有一朵玫瑰花,他每天都给他的玫瑰花浇水。后来,小王子离开了他的星球去旅游了,去了许多许多奇怪的星球,见了许多奇怪星球上的人,后,到了地球。他在沙漠中遇到了一个飞机坏了的飞行员。小王子和飞行员结下了深厚的友谊,可是,他想他的玫瑰花了,为了离开地球,小王子被毒蛇咬了一口,之后,飞行员就再也没见过小王子了。

使我印象深刻的是:点灯人。他留给我的印象多,点灯人居住在所有星球小的一颗,星球上只能竖起一盏路灯和住一位点灯人,小王子怎么也想不通在这一颗又无房无居民的行星上,路灯和点灯人有什么用?后来一想,至少每的点灯仿佛在天空中又诞生了一颗星星或绽开了一朵花,当熄灭灯时,又似花儿或星星入眠。这颗星星每分钟转一圈,这可累坏了点灯人,他必须停也不停的点灯和熄灯,但这也值得我们学习。

想一想生活中也有这样的“点灯人”,比如每天天没亮就要辛勤劳作的环卫工人们,他们的工作又脏又累,但他们从来不抱怨,一心一意的帮助城市“美容”,虽然也有些人抱怨自己的命运如此坎坷,可看到市民走在大街上发自内心的赞扬时,他们也忘却了之前的抱怨,比之前更加充满了力量,再次投入到自己的工作岗位中来。

小王子是否回到了自己的家,是否过着快乐幸福的生活,我们不知道。但是我们会在心底祝福,正如故事中小狐狸说的,眼睛是什么也看不到的,应该用心去寻找。在心中,我们能找到小王子和玫瑰的幸福。

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每个小朋友都爱做梦,而童话故事往往就是我们——梦的开始!正如《小王子》这本书中所言,水对心是有益处的,而书里的故事就如水一般得澄清透彻,使人安宁并且心生暖意。

自从读了《小王子》这本书,我非常庆幸,庆幸自己小小年纪就接触到了这么一本好书。书中讲述了一个名叫小王子的人,他来自一个很小很小的星球,他心底善良、天真纯洁,富有同情心。在离开自己的星球后,他开始了星际旅行,在旅行的途中,他见识了各种各样的人和事,如追逐权威但不失明智的国王、如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼、更有拒绝旅行的地理学家和忙碌的点灯人,在这些人身上让他明白了很多道理,也让他受到了不少智慧的启迪。后在地球上与小狐狸相遇,从小狐狸身上,让小王子真正懂得了什么叫爱,也认识到了自己所要追求的东西。

但是很多事情往往都是互相矛盾的,他要去承担自己身上的责任就必须要放弃小狐狸,而小狐狸恰恰又是他必须要承担的责任,在这种反复的徘徊与矛盾中,小王子后选择了服毒结束自己的生命,尽管他很害怕痛苦,但是他认为这样安详的离去也许就是好的归宿。

小王子的故事是哀伤的、是痛苦的,但是后他轻轻的倒下,心里还有着希望和温存,有着感动和关于责任的诠释。这本书就像是在净化着我们的心灵,让我们的内心变得更加纯洁而友爱,这是一瓶心灵之水,心灵坏的人“喝”了能变得友爱;心灵好的人“喝”了能让他“长生不老”。整本书从头到尾都散发着无穷的魅力。作者用干净、简练的语言道出了引人深思的人生哲理,使整部作品充满了感染人心的神奇力量。

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前些日子姐姐送了我一本特别适合我这个年龄孩子读的《小王子》,我爱不释手一口气看完。美文啊美文!

这本书主要叙述了一个满头金发非常善良的居住在B-612小星球上的小男孩和一只充满灵性的小狐狸之间所发生的故事。小王子用自己满满的爱心耐心的将小狐狸驯服了,他们之间产生了真挚的友谊。小狐狸言传身教的启迪了小王子未泯的爱心,小王子为了追求真善美竟然可以抛弃自己宝贵的生命,多伟大的情怀啊!这本书传达了一个相当重要的概念-在人类的生活中,友谊是不可或缺的,因为它可使人忘却生活中的单调,使人生变得更多姿多彩。人与人之间应该多一些友情多一些爱心世界会更美好。

这本书还让我联想到如今提倡的低碳生活,我们要像小王子那样爱护动物维持生态平衡,这也能保护我们的地球。要学习他对每一棵树每一朵柔弱小花的关爱和照顾,让我们记得我们对地球的责任和爱护,为保护我们的家园共同努力吧!

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在这个纷繁复杂的世界里,我们常常忙碌于琐碎的事务,忘记了内心深处的纯真与美好。而《小王子》这本书,如同一盏明灯,照亮了我们迷失的心灵之路。

《小王子》以一位飞行员的视角展开,讲述了来自B-612星球的小王子的奇妙旅程。小王子离开自己的星球,在宇宙中旅行,遇到了各种各样的人和事。他先后访问了六个星球,每个星球上都住着一个奇怪的大人。这些大人有的贪婪,有的虚荣,有的自私,有的忙碌,他们都失去了孩子般的纯真和对生活的热爱。

小王子的纯真无邪令人动容。他对一朵玫瑰的执着与爱护,让我们看到了真正的爱情。他与狐狸的相遇,让我们明白了“驯养”的意义,即建立一种特殊的关系,彼此需要,彼此陪伴。小王子的善良和勇敢也深深地感染着我们。他敢于质疑成人世界的荒谬,坚持自己的信念,追求真正的幸福。

在阅读这本书的过程中,我不禁反思自己的生活。我们是否也像那些奇怪的大人一样,被功名利禄所迷惑,失去了对生活的热爱和对他人的关心?我们是否还记得自己曾经的梦想和初心?小王子的故事提醒我们,要保持一颗纯真的心,用孩子般的眼光去看待世界,去发现生活中的美好。

同时,这本书也让我对人与人之间的关系有了更深的思考。我们常常在忙碌中忽略了身边的人,忘记了与他们建立真正的联系。正如小王子所说:“真正重要的东西,用眼睛是看不见的,只有用心才能看清楚。”我们应该学会用心去感受他人的存在,去关心和爱护那些与我们有特殊关系的人。

《小王子》是一本充满智慧和温情的书,它不仅适合孩子阅读,也适合成年人反思。它让我们在忙碌的生活中停下脚步,回归内心的宁静,重新找回那份失落的纯真和美好。让我们像小王子一样,用一颗善良、勇敢、纯真的心去面对这个世界,去创造属于自己的幸福人生。

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今天,我读了法国作家圣埃克苏佩里的《小王子》这本书,从中获益不少。

这是一部天才之作,作品是如此精美又如此质朴,如此深刻又如此平易近人,从内容到形式都几近于完美,宛如一块浑然天成的美玉。

这是一本哲理童话,大人小孩都可以看。文中有这样的一段话,“如果你对他们说:‘我看到一幢漂亮的粉红色的砖房,窗上摆着绣球花……’它们怎么也想不出有多漂亮。必须对他们说:‘我看见了一幢价值十五万法郎的房子。’他们才会大叫‘这是多么漂亮啊!’”是啊,因为我们眼中的大人就是这样的,他们爱好数字,爱好我们试卷上的“100”分这三个数字。他们不重视孩子的兴趣爱好,回到家里孩子除了要完成老师布置的作业,还要完成大人的作业。在他们的心目中100分是孩子的选择。

文中还有许多精辟的句子,犹如天上的星星璀璨夺目,例如:“正因为你在你的玫瑰身上花费了时间,这才使她变得如此名贵。”“使沙漠变得这样美丽的,是它在什么地方隐藏着一眼井。”可是,这样的句子摘不胜摘,而要使它真正属于你,你就必须自己去摘取。

让我们把这本书当做一朵玫瑰,在她身上花费你的时间,且把它当做一片沙漠,在它里面寻找你的井吧!

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在冬日暖暖的阳光下,我轻轻合上了《窗前的小豆豆》的后一页。闭上眼睛,回味着那带有缕缕春意的童年,朴素、温暖、幸福一同涌上心头。在这里,我品尝到了欢笑,品尝到了忧伤,品尝到了真实的滋味。

没有华丽的语言,有的只是三个温暖的大字——“巴学园”。这个校园赐予了小豆豆欢乐的童年。校长小林宗作先生是个温和善良的人,他不求孩子们认真严肃地听老师讲课,他希望能激发孩子们的求知性,因此立了孩子们可以自己选择课程的制度;他不求孩子们一定要什么样的盒饭,只是每次午餐时间检查孩子们带来的“海的味道、山的味道”;他通过游泳教给孩子们:“无论什么样的身体,都是美丽的。”……小林宗作先生总是费尽心机为孩子们举办了各种活动,他想让孩子们从“巴学园”里带走欢乐的童年。

没有考试的束缚,没有学习的压力,有的只是那无忧无虑的校园生活!如果我们的校园也这样那该多好啊!整节课总是充满了紧张的气氛,老师们都是将知识硬塞进我们的头脑里;音乐课上自然没有跳韵律操的机会,更没有拿着粉笔在教室地板上随意涂抹的待遇,只是枯燥的一遍又一遍地唱着歌儿;如果想和小豆豆他们一样在下午郊游、散步、或游泳,那可真是异想天开,学校把我们的时间都安排在了学习上,哪还能举办这些活动呢?……一切都是那样的无趣,又怎能让孩子们彻底爱上学校,甚至出现“早上迫不及待地来学校,晚上不愿回家的现象呢?”

校长小林宗作先生常对小豆豆说:“你真是个好孩子!”其实,只要细听这句话,就会发现“真是”这个词里包含着很深的意思。小林宗作先生将他的毕生都奉献给了教育事业,足见他对孩子们真挚的情感。当战火吞噬着“巴学园”时,他也只是轻描淡写地对儿子说:“下次我们办个什么样的学校呢?”可见他的心中对教育仍然充满了信心和力量。

战火吞噬了巴学园,但吞噬不了小豆豆欢乐的童年。那金子般的岁月一定还在小豆豆的心中流淌,也在我们的心中流淌……

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我读了一本十分好玩的书叫《窗边的小豆豆》,这本书说了一件让人快乐和感动的事:《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆被退学了,一个全新的学校“巴学园”接收了他,“巴学园”是一个与众不同的地方。“巴学园”有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆的电车教室。“巴学园”有着与众不同的校长,第见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,这期间校长只是微微笑着问几句:“后来呢?”或者说:“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。“巴学园”有着与众不同的教育方法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,然后说:“下面开始上课了,从你喜欢的那门课开始吧。”于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始,有人写作文,有人做物理实验,有人做数学题。慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在,和他感兴趣的方式,思考问题的方法,这样因材施教才是有效的教育方法。

在“巴学园”的幸福童年影响了黑柳彻子的一生,这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力。在这本书里,你可以找到自己阳光灿烂的童年。

读完了这本书我深有感触,我觉得任何人都不想犯错误,如果别人再严厉的指责他,他以后就会没有信心,不知道这样做是对还是不对,但如果人人都像小林校长一样教导孩子,我相信人人都会像小豆豆长大以后的样子,有一番大的成就,并拥有一颗感恩之心。

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《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子创作的儿童文学作品。作者用朴实的文风在讲述自己童年的一段真实故事的同时,也在介绍和提倡一种教育制度。

书中写了小豆豆因淘气被原学校退学后,就来到一所叫“巴学园”的学校。小林校长常常对小豆豆说:“你真是个好孩子!”在小林校长的爱护和引导下,小豆豆逐渐变成了一个好孩子,在巴学园度过了人生美好的时光。

读了这本书,我觉得一个好的学习环境对孩子的成长有很大的影响。巴学园,在我看来,是一个充满爱心和美妙幻想的地方。小豆豆在这里由一个顽皮淘气的孩子变成一个大家都能接受的好孩子,这真是太奇妙了!如果我能在这样的一所学校学习,那该多幸福呀!

小林校长也给我留下了深刻的印象,他对任何一个孩子都那么有耐心,那么和蔼可亲,特别是对小豆豆。他每次见到小豆豆都会说:“你真是个好孩子。”这样简单的一句话,在别人看来没有什么,可它给予了小豆豆很大的信心。他考虑周到,并没有让孩子们都穿一致的校服,而是让孩子们穿破的衣服,因为他担心孩子们把好衣服弄坏了被家长骂。

每次读这本书,我总会产生许许多多新的想法:小豆豆在小林校长的鼓励下意识到自己的错误,并努力改正,真是个知错就改的孩子等。希望大家也去读读这本书。

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暑假里,我一边看老师介绍的《窗边的小豆豆》这本书,一边摘录书中的好词语、好句子。当我看完这本书后,我很受感动。

《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。“巴学园”是一个与众不同的学校:它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会是能够让学生自己选定的,让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在“巴学园”,如果上午把课程都学完了,下午还要组织大家集体出去散步,学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……因此,“巴学园”里的学习内容是丰富多彩的,新鲜动人的,也是令人羡慕的。

小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生,也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱,使小豆豆终决定选择做一个好学生……

总之,我读了《窗边的小豆豆》后,很希望我们的学校也能像“巴学园”一样,学习的内容是丰富多彩的,学习的环境是轻松的,学校里的老师像校长一样能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子。

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第看到这样奇怪的书名——《窗边的小豆豆》,然而,书中这样一朵“奇葩”——小豆豆在巴学园里生活得如此快乐,我和妈妈不由自主地往下看。

小豆豆在进巴学园之前总是被别人认为是脑子出了问题的女孩。然而自从进了巴学园后,巴学园里的小林校长竟然听小豆豆“叽里呱啦“讲了一个上午,由此可见,小林校长是多么谦虚,多么有耐心啊!小豆豆也很有趣,她从电车的车票谈到妈妈做的新裙子,整整讲了四个小时,因为她从来都没有遇到这么好的校长。而且小豆豆听了校长的话,还决定要做个好孩子,要受到小林校长的喜爱。

他们学校很奇特,教室都是一辆辆列车,一到六年级只有五六十个学生,可他们一直都很开心。好玩的是暑假的时候有时去大礼堂扎营,有时去海边泡温泉……他们的学习生活是多么丰富多彩,小林校长为他们付出了多少心思啊!

而想想我自己,我妈妈经常在家里“关门打狗”,比如我和同学疯跑,比如我不想做作业时。我多么希望妈妈能像小林校长一样温柔,能像他对待小豆豆一样对我啊!

其实,感动的还不是这个,是小豆豆是多么喜欢巴学园啊!我和妈妈看到巴学园被炸毁,小豆豆难过的样子不知不觉地哭了起来,其实爱是可以征服一个人的,爱也是可以创造奇迹的,所以小豆豆后也成了作家。

我真想有座这样的学校,愿这所学校能和小豆豆的爱永远在我们心中铭刻。

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看了《窗边的小豆豆》这本书,我对它爱不释手。我和小豆豆差不多同龄,也和她一样有强烈的好奇心。小豆豆在原学校里上课时,把书桌的盖子开了关,关了又开,足有上百次。因为她没见过这样新奇的桌子,所以一直开开关关。我也有时这样,每当家里买来一件新物品,我都会摆弄好久,一会儿看看这,一会儿看看那儿,一会儿伸手轻轻的摸一下,满脸兴奋的神情,心中充满了无限的好奇心。你看,我多像好奇心强的小豆豆啊!

小豆豆虽然好奇心强容易做错事,但是她很勇敢。在一天晚上,巴学校全体学生去“试胆量”。有一部分同学当妖怪,埋伏在九品佛寺庙和墓地里。有的同学看天黑了,都“啊,好可怕啊!”地叫着,他们都吓得心惊胆战。只有小豆豆大胆的抓住“妖怪”,然后高高兴兴地跑回了学校。你瞧,小豆豆多勇敢啊!我一看到这就想到我一见到虫啊,蜜蜂之类的昆虫就吓得“一溜烟落荒而逃”,这不就离“勇敢”这两个字太远了吗?

看了这本书,我要向小豆豆抓九品佛寺庙和墓地里的“妖怪”一样要勇敢,无论遇到任何困难不能退缩,都要坚强的去面对。《窗边的小豆豆》这本书太精彩了,它伴着我无忧无虑。快快乐乐的成长!

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无意间听同学们在聊《窗边的小豆豆》这本书,让我对这本书很好奇,于是我开启了对这本书的阅读,现在看完了,我来讲讲我的感受。

当我看到小豆豆因为调皮被两次退学,我感到非常不解,为什么小豆豆要这样呢?应该听老师的话才对呀。当小豆豆进入巴学园,我可兴奋了,巴学园的教室是一辆旧电车,一共有6辆,在这里就像在一边学习一边旅行,还有,座位是随意的,想坐哪坐哪。读到这,我是多么希望自己也可以进入巴学园学习。

小豆豆有吵着要两只叽叽叫的小鸡,爸爸妈妈耐不住小豆豆的吵闹,只好买下了。结果,小豆豆并不能好好照顾小鸡,结果,四五天小鸡就死了。看到这,我又有些讨厌小豆豆了,为什么她不能好好照顾小鸡呢?小鸡也是有生命的呀。书中还有很多很多的环节让我印象深刻,你也一起来看一看吧。

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前几天我看了黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书,讲述他上小学时一段真实的童年故事。他在一年级时因太淘气被学校退学,后来到了巴学园,在小林校长的教导下,让这个别人眼中怪怪的小豆豆,逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。

我觉得校长小林宗作先生,对教育有着独特的见解。他连续听了小豆豆讲了四个小时的话,不打断,不打哈欠。他尊重小豆豆天马行空般的想法,比如用废弃的电车改装成能上课的教室。这些事情,在那些只懂得教书的老师眼里似乎是那么不可思议,但是小林校长却与众不同,耐心的倾听奇怪孩子心里的想法。他每次让同学们总是快乐的学习,而不是逼迫学生们愁眉苦脸的去学习。小豆豆有时犯错,校长并没有严厉的批评他,没有过分的惩罚他,而是善意的告诫他说这样做是不对的。校长告诫了他几次,他就决心改正错误了。其实小豆豆和我们一样,有些淘气,但性格也有很好的一面,比如:活泼好动,天真漫烂,十分懂礼貌,知错就改。所以,我觉得小豆豆会转变,关键是遇上了小林这样的好校长,他的言传身教影响了小豆豆的一生。我也希望遇见一位这么好的校长。

读完校长与小豆豆的故事后,我觉得是孩子就不会不犯错误,如果每个老师都像小林校长一样教导孩子,把爱播撒在孩子的心上,我相信犯错的孩子都会像小豆豆一样转变,长大都有一番大成就。

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在这个假期,我读了一本非常有趣的书——《窗边的小豆豆》。这本书让我感受到了一个不同寻常的童年,也让我对教育有了更深的思考。

书中的小豆豆是一个活泼好动、充满好奇心的小女孩。她的行为常常让大人感到头疼,但她的纯真和善良却让人无法抗拒。在巴学园,小豆豆遇到了小林校长,他的教育方法与传统学校截然不同。小林校长尊重每一个孩子的个性,鼓励他们自由地探索世界,而不是仅仅追求分数和成绩。

读这本书的时候,我被小豆豆的纯真和勇气所打动。她虽然被退学,却没有因此而气馁,反而在巴学园找到了属于自己的快乐和成长。小豆豆的故事让我明白,每个孩子都是独一无二的,他们需要的不是千篇一律的教育模式,而是能够激发他们潜能和兴趣的环境。

小林校长的教育哲学也给了我很大的启发。他相信每个孩子都有自己的天赋和兴趣,教育的目的不应该是制造出一模一样的“产品”,而应该是帮助每个孩子发现自己的特长,培养他们成为有独立思考能力的人。

《窗边的小豆豆》不仅是一本儿童文学作品,更是一本关于教育和成长的书。它告诉我们,教育应该是一种引导和激发,而不是简单的灌输和控制。每个孩子都应该被尊重和理解,他们的成长需要的不仅仅是知识,更需要爱和自由。

读完这本书,我更加珍惜自己的童年时光,也更加理解了教育的真正意义。我希望每个孩子都能像小豆豆一样,拥有一个充满爱和自由的成长环境。

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在秋日的午后,阳光透过窗户洒在书桌上,我静静地翻开了《窗边的小豆豆》这本书。随着书页的翻动,我仿佛走进了一个充满爱与温暖的童话世界。

小豆豆,一个天真无邪、充满好奇心的小女孩,因为淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在这里,她遇到了一生难忘的小林校长。小林校长独特的教育理念和方式,让小豆豆如鱼得水,她的天性得到了充分的释放和发展。

巴学园是一个与众不同的学校。它的教室是废弃的电车,孩子们可以根据自己的兴趣选择学习的内容和顺序。在这里,没有固定的课程表,没有严格的纪律约束,有的是对孩子们个性的尊重和关爱。小林校长总是耐心地倾听孩子们的想法,鼓励他们勇敢地表达自己。他用自己的行动告诉孩子们,每个人都是独一无二的,都有自己的价值和潜力。

书中让我印象深刻的是小林校长第见到小豆豆时,听她讲了四个小时的话。这四个小时里,小林校长没有一丝不耐烦,始终微笑着倾听。这种尊重和关爱,让小豆豆感受到了前所未有的温暖和信任。在巴学园,孩子们还可以在午餐时间品尝到“山的味道”和“海的味道”,这不仅让孩子们了解了食物的来源,也培养了他们不挑食的好习惯。此外,巴学园还经常组织各种有趣的活动,如露营、温泉旅行等,让孩子们在实践中学习,在快乐中成长。

读完《窗边的小豆豆》,我的心中充满了感动和敬佩。感动于小林校长对孩子们无私的爱和奉献,敬佩于他先进的教育理念和方法。在现实生活中,我们往往过于注重孩子们的成绩和表现,而忽略了他们的个性和需求。我们总是用成人的标准去衡量孩子,要求他们听话、懂事、成绩好。然而,每个孩子都是独一无二的,他们有自己的兴趣爱好和天赋才能。我们应该像小林校长一样,尊重孩子们的个性,关注他们的需求,让他们在自由、快乐的氛围中成长。

同时,这本书也让我反思了自己的教育方式。作为一名教育工作者,我们应该以爱心和耐心去对待每一个孩子,发现他们的闪光点,鼓励他们发挥自己的特长。我们要给孩子们足够的空间和时间去探索、去尝试,让他们在实践中学习,在错误中成长。只有这样,我们才能培养出有创造力、有责任感、有爱心的孩子。

《窗边的小豆豆》是一本值得我们反复品味的书。它让我们看到了教育的另一种可能,让我们相信,每个孩子都是一颗闪亮的星星,只要我们用心去呵护,他们就会绽放出属于自己的光彩。