【#战神F15LL喇叭供电# #战神F15LL喇叭供电#】一年级新生家长会,是家校沟通的重要桥梁。家长们在这场会议中有着诸多感悟。让我们一同走进他们的战神F15LL喇叭供电,感受那份对孩子成长的关切、对学校教育的期待,以及为孩子开启美好学习生涯的憧憬与决心。以下是由©无忧考网为大家整理的战神F15LL喇叭供电,欢迎大家阅读。
1、送给老师一个知书达理的学生。送给老师一个好学生=减轻老师的工作量。如果我们能在入学前就培养起来孩子认真听讲、积极思考、勇于举手回答问题的好习惯,那么老师就能用少一点时间去关注课堂纪律,而花多一些时间在提高教学质量上面。
2、做一名通情达理的.家长。用不遗余力的态度配合学校工作。学校各种活动、日常管理事务很多,比如班级表演、组织读书会、班级海报,亲子日等活动,都需要家长代表帮忙献计献策、甚至贡献自己一份劳动力。
家校共育,同心协力,才是我们献给老师好的教师节礼物,也是对学校、对孩子大的负责任!
感恩王校长的启发,校长的发言,让我明白了奥中的教育理念,也一下子理解了“双减”意义,王校长针对学校的教学特色、目的和共享生命成长,以及家长需要做什么等几个方面一一做了讲解,其中感触深的一句话就是让孩子喜欢来上学,只有孩子们喜欢上学,才会在学习中发现乐趣,学习才会进步。诚然,学习不是一个阶段的事情,是人一生的事情,过去的填鸭式的教育,让孩子学到了知识,也厌恶知识,所以才会进入大学后,失去了目标和方向。让孩子爱上学习,寓教于乐,让孩子明白学习的意义,提高积极性,才能真正让孩子养成好的习惯,自主自发自愿学习,终成为想成为的自己。
班主任张老师针对孩子们近期的表现给我们家长提出了建议,听了张老师的发言,觉着张娅楠老师真的是一位有经验有方法负责任的好老师,作为人一生中重要的启蒙阶段,孩子像一张白纸,好的习惯的养成和规则纪律意识的形成,对孩子的将来无比重要。老师们的奖励、积分、鼓励的一些方法,让孩子们提高了积极性,也让我明白了在家里应该怎么鼓励孩子,和孩子互动,感谢张老师的负责和用心。
本次家长会,也让我明白了,孩子在成长,家长不仅仅是教育孩子,也是自己成长的'过程,我们应该成为孩子的伙伴,成为孩子的榜样。
后和两位班主任一起交流,看到了两位老师的负责,我也明白了家校共建的意义,只有家校联合,才能让孩子健康快乐成长,爱上学习,明白学习的意义。
希望孩子能够学优,更能在奥中的大家庭学会品正,作为家长,我们也希望能成为合格的家长。感谢学校领导和老师们对孩子们的用心!祝福奥中越办越好!
通过王校长的介绍进一步了解了咱奥中的教育教学理念,特色的`小学驻班和全人教育理念也深深地吸引了我,学校的一系列特色课程安排也是让教书育人回归到了本质,让孩子们能够在学习中体验成长,在成长中获取知识,这不正是家长们所期盼的吗?
特别喜欢马主任分享的那句,“亲其师信其道”,作为家长,我坚信各位优秀专业的老师能给予孩子足够的知识和引导,而我也有足够的信心做好孩子坚强的后盾,去陪伴、去倾听、去探索,和孩子共同成长。
摘星班的孩子们,漫漫求学路,有星相望,有师相辅,有朋相伴,何其乐哉!遇到你这样一位颜值与智慧并存的班主任老师也很不容易。
通过班级家长会,对我们逐日班的两位班主任进一步熟悉与了解。由两位主要学科的老师担任班主任,孩子是幸运的。“我向着太阳,我充满希望”,“脚踏实地,永不言弃”,满满的正能量!我了解到了孩子每天在学校里都做了些什么,除了日常课程外,还有一早的晨圈活动、丰富有趣的课间运动、午写,还有对孩子的奖励机制,一张张小贴纸体现了老师对孩子们真诚地欣赏与鼓励!老师并不是一味地强调学习成绩的重要性,还教给我们家长如何培养孩子良好的'学习和生活习惯。当老师讲到关于“端坐”问题,我悬着的一颗心沉了下来,因为孩子存在这样的问题,所以我比较关注,感恩老师在校会严格要求。学校是孩子成长教育的重要平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾;老师是孩子成长的教育者,家长是孩子成长的引导者。作为家长,应该多观察、引导、倾听,学会放手,关注孩子的品德教育。“言传身教”很重要,家长应该以身作则,为孩子树立榜样!
很庆幸孩子在一所能够让他快乐学习的学校,更庆幸遇到了有育人智慧且严格要求的好老师!作为新生家长,孩子在这里我很放心。祝愿小太阳们健康茁壮成长!
如何教育孩子是一门学问,每个家庭都有每个家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一条,只要让孩子健康成长。作为家长,还要不断学习新知识、接受新事物,用发展的眼光看世界、看孩子,不然也会落伍。
通过青园小学这次的家长会,我们家长能直接感受到学校全面素质教育的努力,更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证,也使学校和家长的心拉的更近了,更主要的是为我们家长提供了很好的学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神,相信孩子在学校里一定能够身心健康的快乐学习和成长。
当今社会是一个信息时代、一个崇尚个性、崇尚自由的年代。家家又大多是独生子女,这样孩子就产生了强烈的自我意识,很容易成为家里的“霸王”。在没有满足她的要求的前提下,会做出失控的举动。同时,在科技高度发达的今天,面对层出不穷的新鲜事物,孩子的眼会变得眼花缭乱,家长要善于让孩子分辨真、善、美,树立正确人生观,在学习上比、在品德上比,而不是在不良风气上比,正确引导孩子做一个对社会、对学校、对家庭有益的孩子,培养孩子的自主创新能力、劳动能力、培养孩子的爱心。学习知识的同时也要学习做人,同样占有无足轻重的地位。教育孩子,在学校要靠老师的言传身教,家庭上要靠家长的以身作则。“玉不琢,不成器”。“养不教,父之过。”这些古人教育孩子的话,在今天仍有积极意义。作为家长,我将全力支持老师的工作,共同培养好祖国的未来。
开完家长会一直想坐下来记录下来作为一名新生家长的激动心情、以及所感受到的和所学到的一些重要的知识,与其说是忙的不如说是懒的拖到今天。
对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。作为家长,我认为此次家长会开的及时而且重要。通过这次家长会,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,特别是王校长的各种例案及夏主任老师从各个侧面耐心细致的'精彩讲解,沟通和回答了家长关心的问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示,老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念,那就是“播种习惯,收获成长”,成就着家长们期盼已久的愿望,即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。
要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,老师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,只有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培养孩子,促其全面发展,成为有用之才。今天我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂,今天我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子,让我们共同努力!
一年级教师团队自信、温暖的话语赢得了我们家长的掌声与喝彩,让我们原本忐忑的心终于放了下来。我很庆幸给孩子选择青园小学,并且遇到这么好的校长、这么优秀的老师、这么好的班级,更庆幸孩子赶在青园十周岁生日入学,让孩子倍感学校的温暖和期望。我们把孩子交给青园小学交给这么优秀有责任心的老师还有什么不放心的呢?后祝青园小学全体同学天天快乐、健康成长!祝辛勤的老师们健康快乐工作!祝青园小学十周岁生日快乐!越飞越高!
转眼间,孩子上学将近一年了,从一个懒散的幼儿园孩子,转变为接受正规教育的小学生,看到孩子的成长与点点滴滴的转变,心里禁不住的高兴和自豪,由衷的感谢谢老师及其他各位老师的引导和培养。
对于一年级的孩子来说,家庭教育要有利于孩子的发展,有利于孩子良好习惯的形成。养成一个良好的学习习惯,生活习惯,卫生习惯,对于孩子今后的发展起到了举足轻重的作用。结合实际,我谈谈在孩子家庭教育方面的几点感触。
1、学习习惯,无论从读,写方面我们做家长的都要进行督促,这方面我做的不算太好。孩子家庭作业写完直接扔给我让我检查,我说哪儿错了就改哪儿,自己一点独立思考的能力都没有。今后,我要让她做完作业后先独立检查,然后我在给检查,提醒她有做错的题,让自己找出并改正,养成良好的学习习惯。写完作业后,自己整理书包,前段时间,王澜静多次出现课本、作业丢在家的现象,谢老师及时告诉了我,说心里话,我当时有点急,但通过与谢老师及其他家长的交流,深刻体会到不是孩子的错,是做家长的疏忽了,孩子缺少了功夫,回家后,与孩子妈妈进行了沟通,我们共同努力,在她整理完后,再去给检查。功夫到位了,孩子毛病也改了,心理由衷的高兴,哪怕是一丁点的进步。
2、培养孩子的良好生活习惯:不仅教育她要讲究个人卫生,公共卫生,爱劳动,又要教育她尊重别人的劳动成果,干一些力所能及的家务活,体会父母的辛苦。早睡早起,早晨让小闹钟把她叫醒,自己穿衣起床,叠被子,整理自己的房间,自己的事情自己做,培养孩子的自理能力。
3、家长要做孩子的良师益友,我们要求孩子做到什么,我们必须自己先做到,“身教重于言传”,就是这个道理。抽出时间多陪陪孩子,带孩子去野外感受大自然,无论工作多忙,都要静下心来,耐心的倾听孩子的诉说,了解她的心声,做孩子的朋友。
4、多与老师进行沟通,作为家长的我,在教育孩子方面,心里没有一点的底,但老师她有丰富的教育经验,特别像多才多艺的谢老师,通过与他交流不仅能了解怎样引导孩子,而且面对孩子出现的毛病知道该怎样去处理。另外还要多参加学校举办的各种活动,如亲子教育讲座,家长会,运动会及谢老师创办的.家教交流群等,多方面的了解孩子在学校的学习,生活,发现问题及时与老师沟通,把问题消灭在萌芽阶段,共同解决孩子的后顾之忧,为养成良好的习惯奠定坚实的基础。
总之,我觉得这次亲子教育家长会开的非常好,有效的加强了我们和老师的联系和交流,让我们不仅认识到了好的习惯可以影响孩子一生,而且深刻感受到了教育孩子过程中出现的错误做法。学习从习惯开始,让孩子养成一个好的习惯,除身教言传外,还要多请教老师,与老师加强沟通,共同配合,为孩子有一个好的人生,好的未来而共同努力。
1、送给老师一个知书达理的学生。送给老师一个好学生=减轻老师的工作量。假如我们能在入学前就培育起来孩子仔细听讲、主动思索、勇于举手回答下列问题的好习惯,那么老师就能用少一点时间去关注课堂纪律,而花多一些时间在提高教学质量上面。
2、做一名通情达理的家长。用不遗余力的看法协作学校工作。学校各种活动、日常治理事务许多,比方班级表演、组织读书会、班级海报,亲子日等活动,都需要家长代表帮助献计献策、甚至奉献自己一份劳动力。
家校共育,同心同德,才是我们献给老师好的教师节礼物,也是对学校、对孩子大的负责任!
班级家长会在各班教室召开,在峻煕所在的一年级一班家长会上,班主任王老师详细介绍了班级整体情况,以及安全教育相关内容;阳老师深入浅出的传授了如何培养孩子阅读、写作等方面的方法,不断充实孩子知识量;家长代表李女士在会上表达了对老师、学校的感谢,家校双方密切配合,助力孩子快乐成长。
全校家长会在学校运动场举行,家长会由张副校长主持,学校还邀请了西南政法大学法学系教授、哈佛大学访问学者为家长们授课。
通过这次家长会,给予了我很大的启迪:
在孩子的成长大路上,对父母的要求就八个字“父亲平和,母亲柔和”。对照自己,我做得不够好,陪伴孩子共同学习的`时间太少,对孩子要求多,缺乏耐心。比如一个简单的算式,看见孩子不能够立即作答或答错误了,就对孩子发火,甚至动手敲打孩子。自己显得不够冷静,多少次告诫自己要控制情绪,孩子的成长不能够立竿见影,要循序渐进,静等花开,为孩子营造一个宽松的学习环境。我这个父亲没有做到“平和”,我很自责!在未来的日子里,必须正视这些问题,把更多的时间和精力陪伴孩子成长!
峻煕在红河小学的苜蓿园里已经七个月了,我感受到了孩子的成长:学到了书本知识,掌握了一些生活技能,在与同学相处方面进步明显,能够处理好个人卫生,尊敬师长……这些成绩与老师们的辛勤付出和学校搭建了一个良好的成长平台分不开的,我很荣幸自己的孩子能够在这个集体学习、生活,感谢那些在孩子们成长道路上做出贡献的人,我相信孩子们的明天一定会更美好!
我作为一名新生家长的妈妈,怀着激动的心情参加了孩子步入小学的第家长会,和儿子并肩坐在一起,认真的.听了王老师和左老师介绍了孩子们在校的学习情况和各方面的表现。看了王老师为孩子们拍的一些照片,有食堂吃饭的照片,也有在课堂上认真上课的,还有参加升旗仪式的,看到照片上每个孩子吃饭时做到食不言,课堂上能挺直背坐端正认真听讲,能积极发言。事实证明我的担心是多余的,潜意识里低估了孩子的适应能力,也许之前是我们过度地爱护他,作为家长也要适当地放手,让他学会自己成长。这期间老师还表扬了x些方面做得好的学生,如用餐时吃得快又干净的,写字工整的,上课大胆发言的,值日勤快的等等,从而让家长知道自己的孩子有哪些不足之处,有哪些是值得鼓励的。
作为一年级的新生,养成良好的学习习惯是关键,现在要求他每天放学回家先完成作业才能玩,不过他在学习过程中还是会开个小差,我们会及时纠正他的错误,会要求他合理的安排时间,如果在x事上太拖沓,那么休息和玩的时间就要相应的减少,这些微小之处都是需要我们家长耐心培养。他平常在家喜欢和我玩的就是词语接龙,虽然他现在还不认识太多字,但是他大脑中知道的这些词汇量对他以后的阅读会有所帮助的。
通过这次家长会,我更加清楚地知道了自己和孩子需要面对和解决的首要问题是什么,怎样更好地引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,在行为习惯上教导他各项行为规划。后感谢老师们的努力,及时和我们沟通,让我们及时知道孩子的在校情况,我们有信心配合好老师,抓好教育,让他能快乐的学习。
从小我们对孩子就比较严格,限制他的较多,因为我们希望他能做个乖巧听话的孩子,可能在不经意间我们已经扼杀了孩子的想象力,可能长久下去还会出现孩子的逆反心理,对孩子的学习和身心发展会不利。从现在起我们家长还是要多和孩子沟通听听他们的想法和意见,要时常的鼓励孩子在学习中取得的点滴成绩要及时给予充分的肯定,这样才有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使他更信任我们。
我们父母也应起到表率作用,多读书看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。我们要培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面真实地认识自己,形成独立做事的习惯,帮助孩子从容应对挫折,培养他的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志。
通过这次讲座,让我们家长懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法,更向家长们提出了长期学习的要求。我们家长应该按照教育规律来配合学校的教育,作为家长不仅要接受基本的教育方法和经验,更要不断的实践,实现教育规律与孩子的有机结合,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子从而激发他们的潜能,良好的习惯可以使孩子终生受益。
孩子是每个家庭的希望,和众多家长一样,我们期盼能得到良好的教育。实验小学良好的软件硬件和孩子对学校与老师的热爱,使我们觉得选择这个学校是正确的。
通过家长学校这次学习,我们更直接地感受到学校追求一流和全面素质教育的努力。感受到学校良好的教学氛围,家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证。家长学校不仅拉近了学校和家长的距离,更重要的是为家长提供了一个系统学习和良好沟通的渠道。开办家长学校是体现了学校多孩子高度负责的精神。
这次家长学校主要是介绍了学校办学情况,安全教育,如何指导孩子学习及关注孩子心灵成长方面。主要心得如下。
作为家长应具备科学教育理念和基本教育方式。更向家长提出了长期学习的要求。我的孩子平时很爱提问题。也很会模仿大人的.行为言语。如果我们家长不能起榜样作用,那么对孩子的说服力就很校还有单有爱心是不够的,爱心是不能脱离理性。一时地包办,溺爱孩子,势必可能导致一个依赖或胆小或强横霸道的孩子,甚至犯罪。平时我们对孩子的耐心说理不够。对她严格强制的多。而这些可能会扼杀孩子的想象力,或导致孩子的逆反心理。对孩子的学习与身心发展多有不利今后家庭教育要多坚持民主作风,多听取孩子的和全面素质教育的努力。
记得第参加家长学校的开学典礼时,还带着不少的疑惑:家长学校——多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!
下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:
一、赏识教育
关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!
二、学会宽容,拒绝自私
现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!
都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。
三、接受挫折和失败
对于自己的儿子,我知道在这一点上我做得非常差。从他出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。让我记忆深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变,反倒把老师吓倒。由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。店铺有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了,我问为什么?他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。
四、承受委屈
承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢。而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。也许将来我们不会为他们的学习担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?
那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。
五、养成良好的习惯
能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。
六、一分付出一分收获
有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过,不应该整天学习。也许这话不错。能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐,在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光。可是,现实的教育却让我们不能这样。面对如此竞争激烈的社会,真恨不得教会孩子七十二变的本领,所以为了不输在起跑线,为了帮助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福,作家长的只能是让他们学会更多的东西。当然,拨苗助长也不好,孩子的学习是一辈子的事。而那些对孩子的学习放任自流,实施“开放式”管理的家长,你只有付出了,才有可能获得你想要的结果。
记得有这样一段话:假如你的孩子不能成长为参天大树,那就让他做一棵默默无闻的小草吧,他一样可以给你带来春天的美丽;假如你的孩子不能成为一片汪洋,那就让他做一朵小的浪花吧,他同样可以带给你跳动的喜悦;假如你的孩子不能成为一位名人,那就让他做一个平凡的人,无论是地地道道的农民,或是普普通通的工人,也无论是一名军人还是一位商人,只要他诚实、正直、善良、上进,为父母者都应感到骄傲,只要他是对社会有用的人,这就足够了。
通过学习,我明白了家长要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子,培养孩子的自尊、自信,才能使孩子健康成长,成为一个对社会有用之人。同时作为家长也应注意自己的言行举止,努力营造良好的学习氛围,让孩子在温馨、快乐的环境里健康成长、轻松学习。
这次的家长会我收获颇多,从老师口中得知孩子进步很快,越来越棒,心里大石头也放了下来。就目前来说,我仍需大量时间来陪伴孩子养成,育儿心得小结主要为三点。
一、注重教育从自身做起,做好一面镜。
家长是孩子的镜子,我和爱人讨论孩子的教育时常常会提到这句话“己所不欲、勿施于人”,我平常在工作生活中性子比较急,急性子、“真性情”不也是照在孩子身上了吗?大人们总是说孩子喜欢玩手机,不爱阅读,这不是我们众多家长们日常的真实写照吗?很多在教育上的通病,往往都应从父母身上来寻找问题的根源,父母这面镜是个哈哈镜,好习惯难养成,坏习惯也是很难剔除,我们为人父母确实更应谨言慎行!
二、注重学习的系统性,学习从来不说一朝一夕的事。
自从大学毕业后,我的.学习一直是碎片式,需要什么学个什么,从来没有给自己定个长期学习计划,进步自然是缓慢的。孩子的学习同样如此,现在小学一年级应更多的注重培养主动的学习习惯,从小就拥有觉宇宙之无穷的感悟,而不是坐井观天的等待,让孩子敏而好学,乐学,十万个为什么的求学。我们家长不应患得患失,适时适当给孩子确立短中长期的学习目标。
三、注重因材施教,先培养孩子的自信心。老鼠的儿子会打洞,每个小朋友智商差异不大,但是特点特长确是不同的,应根据孩子的兴趣点,合理安排学习时间,进一步培养孩子的自信,孩子的自信有了,学习的自觉性、主动性也就来了。
以上三点仅为个人战神F15LL喇叭供电,片面不周之处请老师多多指正,与各位家长们共勉!
20xx年xx月双减政策落地,内容包括不允许小学、初中的学生在周末、节假日、寒暑假进行任何学科类的课外培训,平时补课时间不能超过晚上八点半,学校要少留家庭作业。减轻学生过重的作业负担的初衷是一件大好事,还孩子一个快乐幸福的童年。
在知晓政策那一刻我的心情是焦虑与期待并存的。焦虑的是双减前,家长尚可以通过校外培训机构为孩子查漏补缺,双减后查漏补缺的`工作是否转移到家长的身上?中考的升学压力一直存在,期待的是相关升学招生政策也顺势而动,让家长们放心去“双减”。
作为一个普通的妈妈我希望孩子快乐自由健康地成长,然而从古至今优胜劣汰是自然法则,个人认为“双减”不是让学生远离学习,轻怠学习,更不是在学习质量上做减法。
减轻负担不是没有负担。
在没有“躺着赢"实力下,我个人是希望保持一定量的作业。
设想一个从一、二年级没有养成回家按时写作业习惯的孩子,到了三、四年级再去培养,是否为时已晚?关于作业我认为老师可以灵活布置,孩子自愿选择。比如能力强的孩子,可以选择些做难度大的作业。基础薄弱的孩子,老师可以把难题换成基础题,把基础打扎实了。为人父母这个份工作,没有职业标准,没有职称定级,没有人炒我们“就鱼”,是否继续教育自己,全取决于自己想要成为怎样的家长。
“双减”政策落地,我一度感慨“拼父母”时代正式来了。“拼父母”拼的不是家长的学历、经济能力,而是拼家庭教育的理念、素养和维护亲子关系的能力。家庭教育实质是生活教育,目标是让孩子成人成才。培养孩子身心健康全面发展,这需要我们家长不断地学习先进的教育理念,学习如何和孩子有效沟通,怎样建立欢快的家庭学习生活氛围和良好的亲子关系,陪伴孩子共同成长。
双减下我们有更多的时间培养孩子养成良好的学习、生活习惯。比如放学自己整理书包;课前预习、课后复习、及时订错的习惯。我们也有更多的时间培养孩子的兴趣爱好,强身健体,让她有强健的体魄,建立更自信、更乐观精神。
或许这是我们送给孩子好的礼物!
我作为一名新生家长的妈妈,怀着激动的心情参加了孩子步入小学的第家长会,和儿子并肩坐在一起,认真的听了王老师和左老师介绍了孩子们在校的情况和各方面的表现。看了王老师为孩子们拍的一些照片,有食堂吃饭的照片,也有在课堂上认真上课的,还有参加升旗仪式的,看到照片上每个孩子吃饭时做到食不言,课堂上能挺直背坐端正认真听讲,能积极发言。事实证明我的担心是多余的,潜意识里低估了孩子的适应能力,也许之前是过度地爱护他,作为家长也要适当地放手,让他学会自己成长。这期间老师还表扬了某些方面做得好的学生,如用餐时吃得快又干净的,写字工整的,上课大胆发言的,值日勤快的等等,从而让家长知道自己的孩子有哪些不足之处,有哪些是值得鼓励的。
作为一年级的新生,养成良好的学习习惯是关键,现在要求他每天放学回家先完成作业才能玩,不过他在学习过程中还是会开个小差,我们会及时纠正他的错误,会要求他合理的安排时间,如果在某事上太拖沓,那么休息和玩的时间就要相应的减少,这些微小之处都是需要我们家长耐心培养。他平常在家喜欢和我玩的'就是词语接龙,虽然他现在还不认识太多字,但是他大脑中知道的这些词汇量对他以后的阅读会有所帮助的。
通过这次家长会,我更加清楚地知道了自己和孩子需要面对和解决的首要问题是什么,怎样更好地引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,在行为习惯上教导他各项行为规划。后感谢老师们的努力,及时和我们沟通,让我们及时知道孩子的在校情况,我们有信心配合好老师,抓好教育,让他能快乐的学习。
国家这么大的手笔,别说违规大机构,就连许多正在观望的小机构或个人,都被打的措手不及、狼狈不堪。本就如风中残烛一般的教培机构,奄奄一息中又迎来了更大的打击——本土疫情。突如其来的疫情,使得正在上暑期补习班或爱好班的孩子们,瞬间按了暂停键,一下子赋闲在家。就我而言,我,还有我许多同学、挚友,都通过自己的努力考上了高校,都是学习的受益者。我不会,更不行能允许我的孩子轻易放弃学业。所以我常常会查看孩子的学习状况,假如有哪里学的不好,我会先自己给他查漏补缺,假如我实在讲不好,也会考虑给孩子报班补课。我始终贯彻的是“补课”重在“补”,而不是提前“学”。现在“双减”政策一落地,同样也堵住了我给孩子查漏补缺的路。这一周我始终在找寻科学提升孩子学习实力的方法:买书、找网上的文章……现在不用我说,大家都意识到“双减”带来了一些无法反抗,却必需面对的现状:比如孩子的学习更多的依靠在校时间,课堂效率显得极为重要;再比如孩子的课余时间明显增多,自觉性和自学实力的强弱会对孩子的成果产生特别大的影响。
事实上,我越来越意识到学习成果好坏的根源其实在于“学习实力”。现在,我们更加要思索如何才能提升孩子的“学习实力”。与学问量的增加相比实力的提升是很虚幻的,甚至是很缓慢的,但它的影响的`确长期的。“双减政策”的实施其实就是给全部在孩子学习道路上越走越歪的家长们下了一剂猛药。是接着往前,一条道走到黑;还是刚好止损,摒弃错误的方法,重新找回科学正确之路?家长们,拼认知的时候到了。不要说取消校外补习以后有钱人都给孩子请一对一家教,没钱人的孩子就没机会上学。在目前国家政策之下,是几乎全部的一般家庭孩子都站在了同一条起跑线上。
此刻,我认为我们家长要做的,必需是“帮助孩子提升学习实力”,使孩子的自我强大起来,才能应变这个世界。
孩子们从幼儿园到小学的学习生活过渡这段时间需要我们家长和老师的鼓励,更重要的是孩子们的努力。以后大家有什么需要交流的,可以和我联系。下面我谈谈自己的几点想法:
一是希望家长督促孩子完成作业。这个作业不仅仅是指写的作业,很多时候是“说”的作业,甚至还有画一画的数学作业。比如:数学书25页的作的说一说这道题。第一幅图孩子们就可以说:左边有一朵花,右边有四朵花,一共有五朵花。这个作业就是说的作业而不是写的作业。家长们在检查作业的时候,请您签字:已说。在以后的作业当中,我会经常提到是日字格或者田字格,请家长们看我在黑板上指示的日字格或者田字格。
二是培养孩子自己收拾学具、课本的习惯。我们一年级的学习中需要用到学具盒,请家长们为孩子准备好学具盒,您提醒孩子自己收拾学具,如果孩子做得好您就给他贴一朵小红花,这样孩子就有兴趣。也请我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶不要心疼孩子,把收拾书包的事情包揽,如果孩子第一天有落下什么东西,可以引导他指出他的不足让他做得更好。还要请我们家长为孩子准备一个数学本,用来让孩子打草稿,以便养成作业本的书写整洁的良好习惯。
三是培养孩子学习数学的兴趣学好数学
(一)说数学画数学。就像上面我讲到的很多题目是说一说看一看这些都是培养孩子理解文字的能力的练习也是为后边列式计算和应用题打下基础的题目,所以请鼓励我们的孩子多说、
(二)发现数学用好数学。爸爸妈妈在生活中,引导孩子用数学知识来解决问题。比如一家人在一起吃饭,可以问:“宝贝,你说一说今天我们家有几个男的几个女的,一共有几个人呢?”可以告诉孩子,这就可以用算式来表示。3个男的'加两个女的一共5个人,就是3+2等于5、再比如:爸爸妈妈买了两种水果,让孩子数一数有几个梨和几个苹果,吃了几个水果,还剩下几个呢?这样的问题其实就是两步计算的问题了。孩子们能感觉到身边就有数学问题。像上面这样的例子还可以有很多要靠我们家长去引导孩子观察。
(三)渗透难点知识降低学习难度。第一册中第二单元的“轻重”和第八单元的认识钟表的问题,对孩子来说都很抽象,这就需要我们在生活中自然而然的去学习。如:坐翘翘板的时候重的一方压向下压。再比如,孩子在看动画片的时候告诉他现在是几时了。孩子接触多了,学习起来就容易了。
(四)亲子游戏快乐学习。孩子的成长需要父母的陪伴,不是你拿手机孩子玩电脑,而是需要跟他面对面的游戏,交流情感。大家可以利用牌做游戏。做“比大小”的游戏;譬如爸爸抽了一张3,爸爸抽了张6,让宝宝们来比大小或者用3和6算加减的游戏,在游戏中爸爸,妈妈还可以故意计算错。让孩子觉得自己很厉害,孩子就会更有兴趣。这样的游戏,可以让孩子很开心的学习数学同时促进了亲子关系。
以上就是我给大家的一些建议。相信我们家长还有许多很好的方法,希望大家能够交流出来让所有的家长共享。我的发言完了,谢谢大家!
在家长会上,我听到了老师对孩子们的悉心教导和期待,也看到了孩子们在学校的点滴成长。这让我更加明白,作为家长,我们需要与学校紧密合作,共同为孩子的成长保驾护航。
同时,我也反思了自己在家庭教育中的不足。我意识到,我们需要给予孩子更多的陪伴和关注,不仅要关注他们的学习成绩,更要关注他们的'身心健康和品格培养。
未来,我将更加努力地学习家庭教育知识,提升自己的教育能力,为孩子的成长创造更好的条件。我相信,只要我们共同努力,孩子们一定能够茁壮成长,成为社会的栋梁之才。
一、会议内容
一年级小学家长会聚焦于学生的学习情况、教育政策、家庭教育等内容。在会议上,学校领导首先向家长们介绍了教育政策的新动态和学校的发展规划。接着,年级主任和班主任分别向家长们详细介绍了学生的学习进度、优点和不足,并提出了相关建议和解决措施。在小组讨论环节,我们家长们共同分享了教育经验,讨论了如何更好地配合学校和老师,帮助孩子提升学习成绩。会议上,还邀请了专家教授为家长们做了一场精彩的讲座,讲解了儿童心理学的基本知识和家庭教育的重要性。
二、学习收获
通过参加一年级小学家长会,我学习到了许多有关教育的知识和经验。学校领导介绍的教育政策,让我了解到了国家对于教育的新要求和新方向。年级主任和班主任的报告,让我更加了解了孩子在学校的表现和问题所在,帮助我更好地配合学校和老师,为孩子提供更好的学习环境和条件。与其他家长交流的过程中,我受益匪浅,了解到了各种不同的教育方式,也获得了许多实用的教育方法。通过专家教授的讲座,我更加深刻地认识到了家庭教育对于孩子成长的重要性。
三、反思与改进
参加完一年级小学家长会,我深感自己还有许多不足之处需要改进。首先,我需要更加关注孩子的学习情况,与孩子多沟通,了解并解决他们在学习中遇到的问题。其次,我需要加强对于教育政策的了解,与学校保持良好的沟通合作,为孩子争取更好的教育资源。此外,在家庭教育方面,我还需要更加注重培养孩子的良好习惯和品德,为他们的全面发展提供良好的基础。
四、展望未来
参加一年级小学家长会让我对于孩子的成长有了更加清晰的认知,也让我对于未来的教育有了更加明确的展望。我将继续保持与学校和老师的良好沟通,共同关心和关爱孩子的成长。同时,我将不断学习教育方面的知识和经验,与其他家长共同研究孩子的教育问题,为孩子提供更好的成长环境和条件。在孩子成长的.道路上,我愿意做一个负责任的家长,为孩子的未来前途尽力而为。
通过参加一年级小学家长会,我深入了解了孩子在学校的学习情况,了解了学校的教育方向和教育政策,也向其他家长学习了许多教育经验和教育方法。这次家长会让我对于孩子的成长有了更加明确的认知和展望,并对于自身的教育责任有了更加深刻的体会。我将以此为契机,加强与学校、老师和其他家长的沟通合作,共同努力为孩子的成长提供更好的支持和条件。
女儿今年下半年进入了小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。9月26日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:
首先是教育观念的改变。通过徐老师、孙老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的效果。通过朱德江老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。
其次,掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教出国留学教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。
第三,自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过第一医院徐继梅医生的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!
第四,关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。出国留学同时要教会孩子与不同的.人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。
希望学校今后多办家长学校,让我们家长也不断丰富、充实自己,一起努力学习知识,把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才,也让自己成为一个合格的家长。
对于刚上小学的孩子们来说,平安恒久是一个重要的事情,这时候的孩子是喜爱玩闹得年龄,不管是在学校还是在家里,所以不管是老师还是家长,都应当把孩子的平安放在第一位的。教化孩子们树立起正确的安全意识,在危急状况下怎么去爱护自己,这些我认为是重要的。
这次的家长会给我的另一个很大的触动就是,孩子的成长过程中家长起到的作用是巨大的。孩子现在是一年级,这是今后的学习过程中一个重要的阶段,这个阶段是影响到以后的学习的,甚至是会影响孩子的一生的。家长在一年级至四年级这个阶段能不能很好的陪伴孩子是至关重要的,孩子这一阶段的仿照学习实力很强,须要一个很正确的人指引他们,在父母良好的教化陪伴之下,孩子能够更加集中的学习,提高更简单。
假如家长对孩子不闻不问,任由孩子自己发展,等到四年级之后,孩子的习惯就已经养成了,这时候再想去变更那就比较困难了,所以现阶段是陪伴孩子的.重要时期。
另外一个,孩子从幼儿园步入小学,其实这个是一个角色的转换,我们作为家长不能老把孩子当做小孩子,他这时候会有一些自己的思索实力了,做事情不能完全的依靠父母了,作为父母应当是起到一个协助的作用,在他做的不好不对的时候适当的提点一下,更多的应当让孩子自己去做。
终,老师们说的家庭环境对于孩子的影响我市深有感受的,一个好的环境对孩子的影响是很大的,家庭在孩子眼里就意味着一切,他们在这个环境里面成长,被影响着。作为家长的我们应当努力给孩子营造这样一个好的环境。
这次的家长会我的收获真的许多,感谢老师们和学校给了这样一个沟通的机会,让我学习到了这么多的阅历。