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15是由（）个十和（）个一组成，与它相邻的数是（）和（）。【答案】①1②5③14④16
【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十。
相邻的两个数相差1，左边的数比右边的数小1；右边的数比左边的数大1。
【详解】15－1＝14
15＋1＝16
故，15是由1个十和5个一组成，与它相邻的数是14和16。
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一个两位数，个位上是2，十位上是1，这个数是（），它前面第3个数是（），比它多4的数是（）。【答案】①12②9③16
【分析】一个两位数，从右往左为个位，十位。由此写出这个数是12。20以内数从小到大的顺序为：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。12往前数第3个数是9，比它多4也就是往后数第4个数是16，由此解答。
【详解】一个两位数，个位上是2，十位上是1，这个数是12，它前面第3个数是9，比它多4的数是16。
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在括号内填上“＞”、“＜”或“＝”。7＋8（）16 7＋3（）5＋5 14－2（）2＋9 17－7（）10
11＋4（）19－3 15－3（）15－4 8＋11（）11＋8 0＋9（）9－0
【答案】①＜②＝③＞④＝⑤＜⑥＞⑦＝⑧＝
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13和18之间有（）个数。A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】A
【分析】20以内数从小到大顺序为：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20；由此数出13和18之间有几个数即可。
【详解】由分析可知，13和18之间有14，15，16，17共4个数。
故答案为：A
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下面的算式中，得数比9＋7大的是（）。A.8＋8
B.19－7
C.10＋7
D.9＋6
【答案】C
【分析】分别计算出各算式的答案，然后再比较大小即可。
【详解】9＋7＝16
A．8＋8，8＋8＝16，16＝16，则8＋8＝9＋7，故不符合题意；
B．19－7，19－7＝12，12＜16，则19－7＜9＋7，故不符合题意；
C．10＋7，10＋7＝17，17＞16，则10＋7＞9＋7，故符合题意；
D．9＋6，9＋6＝15，15＜16，则9＋6＜9＋7，故不符合题意。
故答案为：C
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原来有9个梨，吃了3个，又买来4个，现在有多少个？下面算式正确的是（）。A.9＋3＋4
B.9－3＋4
C.9＋3－4
D.9－3－4
【答案】B
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1.直接写得数。3＋8＝ 9＋6＝ 11＋5＝ 8＋6－4＝
19－7－2＝ 14－4－4＝ 15－10＝ 7＋5＝
4＋5＝ 18－10＋3＝ 3＋1＋6＝ 10－4＋8＝
【答案】11；15；16；10
10；6；5；12
9；11；10；14
2.直接写得数
19－5＝ 10＋10＝ 0＋11＝
6－6＋6＝ 3＋4＋7＝ 17－3－4＝
【答案】14；20；11
6；14；10
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把下面的算式按得数从大到小排列起来。7＋6、9＋5、10－5、8＋9
（）＞（）＞（）＞（）。
【答案】①8＋9②9＋5③7＋6④10−5
【分析】先把四个算式的结果算出来，再按结果的大小把算式从大到小排列，注意括号里要写题目中的算式。
【详解】7＋6＝13，9＋5＝14，10−5＝5，8＋9＝17，把算式按从大到小的顺序排列。
故填空为：（8＋9）＞（9＋5）＞（7＋6）＞（10−5）
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1、李叔叔一家买了一袋苹果，第一天吃了6个，第二天吃了7个，还剩下2个没吃，李叔叔一共买了多少个苹果？6＋7＋2＝15
2、两个同样大的正方体魔方能拼成一个（）。
A.正方体
B.长方体
C.圆柱
【答案】B
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1.在算式“18－10=8”中，18是（）。①差②减数③被减数
2.下面算式中，与8+5得数不相同的算式是（）。
①9+4②17-4③6+9
3.与18相邻的两个数分别是（）。
①16和17②20和19③19和17
答案：
1.答案：③
2.答案：③
3.答案：③
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1.一共有14瓶水，喝了3瓶，还剩下多少瓶？【答案】14－3＝11；11瓶
【分析】用原有的瓶数减喝了的瓶数即可求解。
【详解】14－3＝11（瓶）
答：还剩下11瓶。
2.画△，△比☆少2个。
☆☆☆☆☆☆☆
_______________________。
【答案】△△△△△
【分析】☆有7个，△比☆少2个，用☆的个数减去2即可求出△的个数。
【详解】7－2＝5（个）
△△△△△
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比5大2的数是（），5前面的一个数是（）。【答案】①7②4
【分析】用5加2即可求出比5大2的数。5前面的一个数比5小1，据此计算。
【详解】5＋2＝7
5－1＝4
比5大2的数是7，5前面的一个数是4。
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与8相邻的两个数分别是（）和（）。【答案】①7②9
【分析】利用数数的方法解答，1，2，3，4，5，6，7，8，9，…从中可以找出与8相邻的数是7和9。
【详解】与8相邻的数是7和9。
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小猴有7个桃，小鹿只有1个桃，只要小猴送给小鹿（）个桃，它们的桃就会同样多。【答案】3
【分析】选算出它们的差，然后把差分成相同的两份，其中一份就是小猴应该送给小鹿的。
【详解】7－1＝6（个）
3＋3＝6（个）
所以只要小猴送给小鹿3个桃，它们的桃就会同样多。
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1、在括号里填上“＋”或“－”。1（）6＝7
9（）5＝4
6（）3＝9
5（）5＝0
【答案】①＋②－③＋④－
2、在括号里填上合适的数。
（）－3＝1
5－（）＝4
（）＋4＝7
6＋（）＝6
【答案】①4②1③3④0
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△＋△＝4，○－△＝4，那么○＝（）。【答案】6
【分析】4可以用两个相同的数2和2合成，所以△＝2。6减2等于4，所以○＝6。
【详解】2＋2＝4，所以△＝2，
○－△＝4，即○－2＝4
6－2＝4
那么○＝6。
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画□，□比〇多2个。〇〇〇〇
___________。
【答案】□□□□□□
【分析】先数一数有几个○，再用○的数量加上2个，求出和，就是要画□的数量。
【详解】由题意分析得：
○有4个
4＋2＝6（个），也就是要画6个□；
即，□□□□□□。
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两个同样的正方体可以拼成一个（），至少（）个同样的正方体可以拼成一个大正方体。【答案】①长方体②8
【分析】两个相同的小正方体能拼成一个长方体；正方体的棱长扩大2倍，体积就扩大8倍，所以至少8个小正方体才能拼成一个大正方体，两个小正方体只能拼成一个长方体，据此解答。
【详解】由分析可得：两个同样的正方体可以拼成一个长方体，至少8个同样的正方体可以拼成一个大正方体。
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1、草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？10-3+7=13（只）
2、19个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，还有几只没抓住？
19-1-1-5=12（只）
3、同学们做了18朵工艺花，送给幼儿园小朋友3朵，还剩多少朵？
18-3=15（朵）
4、商场运回18台电视机，卖出一些后还剩10台，卖出多少台？
18-10=8（台）
5、篮球队有18名同学，男生8名，女生有多少人？
18-8=10（人）
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1、公共汽车上下来4人，车上还坐着7人，原来车上有多少人？4+7=11（人）
2、学校买回白粉笔17盒，彩色粉笔8盒，彩色粉笔比白粉笔少多少盒？
17-8=9（盒）
3、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？
6+5=11（只）
4、车上原有15人，下来9人，又上来3人，现在有多少人？
15-9+3=9（人）
5、学校买来12盒彩色粉笔，用去一些后还剩2盒，用去多少盒？
12-2=10（盒）
