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一、选择题
1-5BABCD6-10BBCCD11-15DAADC16-20BADCC
21-25AABAB
二、识图、填空题
26、(1)【1】关节头【3】关节窝
(2)【2】关节软骨
(3)【4】关节囊
27、(1)头、胸、腹外骨骼分节
(2)D
28、细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁单细胞真菌和多细胞真菌
29、(1)一是能靠游泳来获取食物和防御敌害
二是能在水中呼吸
(2)哺乳人类的捕杀/偷猎(意思相近即可)
(3)身体呈流线型，有利于减少飞行时的阻力;前肢变成翼;消化道短，粪便排出快，有利于减轻飞行时的体重;双重呼吸;心脏4腔;胸肌发达，具有龙骨突;骨薄而轻，长骨中空;食量大，消化快，为飞行提供大量能量。(答对任意2点即给分)
30、(1)B(2)F(3)C(4)A(5)E(6)D
31、(1)D
(2)杀菌/杀死实验外其他的杂菌(意思相同即可)。
(3)接种(4)进行对照
(5)B
41、(1)4(2)草食草昆虫-青蛙-蛇-鹰(3)竞争(4)草(5)分解者
42、(1)目镜物镜(2)细螺旋(3)反光镜凹
43、(1)雌蕊6子房胚珠花药花粉；
44、(1)甲向左乙向右(2)逃避有害的刺激趋向有利的刺激(3)反应
45、有机物氧气二氧化碳碳-氧
46、(1)氧气二氧化碳(2)呼吸(3)
47、(1)2号(2)同学挡住了外面的光线(3)盖片操作不对表皮没充分展开
48、(1)水对种子萌发的影响多(2)种子可能萌发，种子不能萌发空气是种子萌发的必要条件(3)种子数量过少，有很大的偶然性(4)改用10粒种子
49、(1)B老鼠因缺氧而死(2)A中植物和老鼠呼吸都要消耗氧气。
(3)不适于。会与人争夺房间内氧气。
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第一章
一、单项选择题
1.A2.B3.C4.C5.A6.B7.C8.D
二、填空题
1.中华人民共和国；北京2.东；北；亚；太平3.960；俄罗斯；加拿大；34.八；北京5.18000；台湾；渤海；黄海；东海；太平6.12.95；21.2%
7.人口基数大，增长速度快8.经济、环境、资源；
三、读图分析题
1、（1）黑龙江；黑龙；南；曾母暗沙
（2）黑龙江；乌苏里江；帕米尔
（3）5500
2、（1）A西藏自治区；藏；拉萨B广东省；粤；广州C黑龙江省；黑；哈尔滨D甘肃省；甘；兰州（2）A；B
3、（2）A内蒙古B宁夏回族C新疆维吾尔D西藏E广西壮族
（3）①陕西②山西省③河北省④山东省⑤安徽省⑥湖北省
（4）⑦渤海⑧黄海⑨东海
（5）云南省；广西壮族自治区；广东省；台湾省
（6）黑龙江省；新疆维吾尔自治区（7）海南省；海口；琼；黎
四、连线题
朝鲜族——长鼓；蒙古族——马头琴；哈萨克族——冬不拉；壮族——合欢箫
第二章
一、单项选择题
1.A2.C3.C4.D5.A6.A7.A8.B
二、填空题
1.喜马拉雅；珠穆朗玛峰；尼泊尔；88482.青藏；黄土；内蒙古3.塔里木；塔克拉玛干；柴达木；青藏4.东北；三江；松嫩；辽河；长江中下游5.夏秋；小；大6.台湾；火烧寮；吐鲁番7.0℃；800；暖温；湿润；半湿润8.西；东；太平
三、读图分析题
1、（1）①阴山山脉②大兴安岭③秦岭④南岭⑤横断山脉⑥喜马拉雅山脉⑦祁连山脉⑧阿尔泰山脉⑨长白山脉⑩台湾山脉
（2）新疆维吾尔自治区；塔里木盆地；河北省；山西高原；福建省；东北——西南；长江中下游平原；四川盆地
（3）①天山和阴山②昆仑山和秦岭③南岭①大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山②长白山、武夷山脉③台湾山脉
（4）
2、（1）大兴安岭；巴颜喀拉山；夏；非季风
（2）太平洋；东部（3）西南（4）涝；旱
3、（1）①巴颜喀拉山②渤海
（2）河口、旧孟津；7；8（3）水土流失；修堤筑坝
四、简答题
1、答：长江干、支流通航里程达7万余千米，货运量占全国内河货运量的60%。
2、答：复杂多样；季风气候显著；多特殊天气。
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1、C，2、D，3、A，4、C，5、A，6、A，7、B，8、C，9、D，10、D，11、B，12、D，13、C，14、D，15、B，16、B，17、C，18、D，19、A，20、C
21、答案:(1)(√)(2)(×)(3)(×)(4)(√)(5)(×)
22、答案:(1)甲午中日战争。大大加深了中国社会的半殖民地化程度。
(2)抗日战争。卢沟桥事变(或七七事变)。百团大战、台儿庄战役、平型关大捷(任选其二即可)。
(3)中国取得了抗日战争的胜利。抗日战争是一百多年来中国人民反抗外来侵略第取得完全胜利的民族解放战争;雪洗了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点;为世界人民反法西斯斗争的胜利作出了重要贡献。
(4)中日双方要以史为鉴，面向未来，加强平等对话和交流，加强两国间的合作，共同维护两国关系的正常、友好发展。(意思相近即可)
23、答案：(1)材料一：中英《南京条约》签订。
材料二：中华民国成立(或中华民国临时政府成立)。
材料三：南京*
材料四：国民党政权垮台(蒋家王朝覆灭、国民政府统治在大陆结束)。
(2)中英《南京条约》使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。
中华民国的成立，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。
国民党政权垮台，结束了国民党政权在中国22年的统治，中国即将进入新的历史时代。(任意一个事件即可)
24、答案：(1)民族内部团结一致，战胜日本帝国主义的侵略。作用：实现了全民族的抗战，为雪洗近代中国的耻辱、取得反法西斯战争的胜利作出了贡献。(其他符合题意、言之成理的答案亦可)
(2)蒋介石、毛泽东。“双十协定”。全国工农业产量大幅下降，国民经济遭到严重破坏。
(3)国共双方只有团结合作，才能共同发展;打内战，会损害中华民族的利益等。(其他符合题意、言之成理的答案亦可)
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一、单项选择
1-5cbad6-10bdba11-15dcddc.
二、完形填空
16-20baccc 21-25acbbd 26-30cccab.
三、阅读理解
31-35acdd36-40dbcc41-45bcabc.
四、词形转换
46.to start 47.los48.twelfth 49.natural 50.drinking 51.terrible.
52.were studing 53.fog 54.destroyde 55. southern 56. themselves.
57. waplanning 58. were trapped 59. hurt 60. welcome.
五、翻译课本上的句子
61.thank you for agreeing to let me go on the trip.
62.sadly，it idifficult for giant pandato survive in the wild.
63.if no one buyfurs， then people won’t kill wild animalanmore.
64.the reserve haan area of more than 210，000 hectares.
65.i thought somebodcould hear me but no one came for a verlong time.
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第一部分
1.3和64°
2.80°
3.△BCE≌△CBD△BFE≌CFDAAS△ADB≌△AEC
4.BC=EF
5.90°
6.D
7.D
8.B
9.同时∵△EBC≌△DBA(证明略)
10.(1)∵AD⊥BC
∴∠ADB=∠ADC
在△ABD和△ACD中
∠B=∠C
∠1=∠2
AD=AD
∴△ABD≌△ACD
AB=AC
(2)不成立SSA不能证明
(3)作BC边上中线AD
∴BD=CD
在△ABD和△ACD中
AB=AC
AD=AD
BD=CD
△ABD≌△ACD
∠B=∠C
11.(5+7)X2=24cm
第二部分
1.2对3对
DCBD平分∠ABCDE⊥ABDC⊥BC
828
2.3cm
3.HLBC∠C
4.B
5.C
6.A
第三部分
7.标∠BAD为∠1，∠FAD为∠2
∵AD是∠BAC的平分线
∴∠1=∠2
∵DE⊥ABDF⊥AC
∴∠E=∠DFA=∠DFC=90°
在△AED与△AFD中
∠1=∠2
∠E=∠DFA
AD=AD
△AED≌△AFD
∴FD=ED
在Rt△DEB与△RtDFC
DB=DC
ED=FD
DEB≌DFC
BE=CF
8.存在
5个
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一、新闻题1、答案：昨日，国家开通“防‘非典’捐款免费邮汇业务”。不必受主体部分次要信息的影响。
2、答案：①三峡库区“清漂”任重而道远;②提高全社会的环保意识、生态意识刻不容缓(或加大库区“清漂工作”的力度)。
3、此题参考答案
案一：“移开地宫口的巨石露出盖板，清理盖板并绘图，撬开盖板打开地宫。”参考答案二：“先移开地宫口的巨石露出盖板，然后清理盖板并绘图，后撬开盖板打开地宫。”
二、古诗阅读
1、(1)答案：奔波忙
忙碌(几问津、忙于我)，孤身在外(孤枕)，思念家乡(乡国梦)，朋友零落(交游落落)。(2)答案：以到处飞翔的沙鸥衬托作者的孤单漂泊。
2、答案角度提示：
从语言的角度：可分析总体的语言风格;也可抓住“满”“过”“知”等字分析炼字的精当。
从形象的角度：可联系诗中意象做具体分析;也可联系写景益状物分析虚实相生、动静皆备的特色。
从表达技巧的角度：可分析白描、渲染、衬托等艺术手法;也可在句法上分析承接的特点。
从评价作品思想内容的角度：可分析作者对“春暮”的态度;也可评价末句暗点“西园”的用意。如答案不在以上角度内，但言之有理也可。
3、(1)答案：诗人客居他乡，在吟诗作赋中淡泊度日，情趣高雅;在杏花春雨时荡舟寻访“病”“穷”老友，珍视友情;在二月春风时头戴纶巾，身披鹤氅，风流俊逸。
(2)答案：①此联以“客子”对“杏花”，以“雨声”对“诗卷”，一我一物，一景一情，情景交融。②上句写客中吟咏度日的宁静淡泊，下句写杏花春雨的清丽顺适，表达了诗人的淡泊、闲适之情，意境和谐。
4、答案(1)答题要点：①喜爱幽静：“人意静”、“寒雾生”等;②亲近自然：“临水”、“稍见初日开”等;③向往自由：“学野凫”、“逐清景”等;④自由暂不可得的惆帐：“安得”。(意思对即可。)(2)答题要点：①对比：以“有声”与“无影”对比，远写视觉，突出层次的远近的景致的深阔。②对偶：以“折苇”对“遥山”，近景与远景相结合;以“动有声”对“淡无影”，听觉与视觉相结合;节奏优美(或形象丰富，或层次分明)，意境深阔、淡雅(或幽静、清新)。(其它看法，言之成理亦可。)
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一、选择题
1—5、CBACD6—10、ADCAD
二、选择题
11、超声波红外线
12、烧杯烧杯与水避免烧杯中水无法完全倒出导致所测质量偏小
13、（1）反射
（2）0.985kg不变
（3）压缩气体体积放出
（4）静止运动
（5）9.2kg
14、近视凹透
三、作图题
略
四、实验探究题
17、音调
力大小不同
18、（1）准确确定像的位置
（2）到玻璃板的距离
（3）大小
（4）不能虚
19、（1）向右调节平衡螺母
（2）①用手拿取砝码②右盘中放物体，左盘中放砝码
（3）向右移动游码或添加砝码
（4）47.4
20、（1）照相
（2）c
（3）e
（4）增大大
（5）D
21、（1）气泡刻度尺秒表
（2）12.5812.560.790.790.80（表中数据从左向右依次）
（3）正相等匀速直线
五、计算题
22、（1）略（2）相等时间间隔内运动路程相同（3）90m
23、2.7g/cm3金属铝
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(一)
Ⅰ.1.exercises2.swim3.twice4.health5.playing
Ⅱ.1.is going to play2.How many hours3.Where does like4.How often do5.Do have free time
Ⅲ.1-5:CCACB6-10:CABAB
Ⅳ.1-5:AABCA6-10:BAAAA
Ⅴ.1-5:DAEBC
Ⅵ.1-5:BBABC
(二)
Ⅰ.1.bought2.tasted3.yourself4.be5.was
Ⅱ.1.What was doing2.Didstay;Yes did3.did't buy anything4.Who did go5.What time did wait
Ⅲ.1-5:CBAAC6-10:BBBCA
Ⅳ.1-5:CBAAC6-10:BAACB
Ⅴ.1-5:DAFBC
Ⅵ.1-5:BABBC
(三)
Ⅰ.1.healthy2.toeat3.pieces4.traditional5.Finally
Ⅱ.1.Don't put any2.How much yogurt3.Whenis4.doesn'tlikealot5.Will;follow
Ⅲ.1-5:CAACA6-10:BBAAA
Ⅳ.1-5:BCCCA6-10:CACBA
Ⅴ.1-5:CEABD
Ⅵ.1-5:ACCAD
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一、选择题(本大题共30小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共60分)
题号12345678910
答案BBCACDDDAD
题号11121314151617181920
答案DBCCCADCBC
题号21222324252627282930
答案CBBAAAACCB
二、综合题(本大题共5小题，共40分)
31、(10分)(1)辽中南(2)青岛大连(3)渤海太行
(4)长城(或明清故宫、周口店北京猿人遗址)(5)水南水北调
(6)海陆交通便利;丰富的海盐、石油资源
32、(6分)(1)深圳珠海(2)东香港(3)京九(4)C
33、(8分)(1)进口——加工——出口
(2)B新竹C高雄(3)平原分布在台湾岛西部
(4)属热带季风气候，温暖湿润
(5)位于亚欧板块与太平洋板块的交界处，地壳不稳定
34、(6分)(1)D(2)临海，交通便利(3)第三产业(4)AC
(5)巨大的消费市场
(6)玉山、日月潭、阳明山风景区、北投温泉风景区等(其他答案正确也可)
35、(10分)(1)山地(高山)盆地(顺序可对换)
(2)深居内陆、远离海洋，周围又有高大山脉环抱(意思相近即可得分，顺序可对换)
(3)边缘(4)棉花、瓜果(哈密瓜等)、甜菜等(任意写二种)
(5)天然气促进西部地区经济发展;增加当地财政收入;带动其他相关行业发展;增加就业机会;提高人民生活水平等。(言之有理即可得分)
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一、选择题
1-10：BADCCCCDAAAAD
11-20：BCDBDBCCAACBC
二、判断题
1-56-10
三、A③B④C①D②
四、材料题
1.（1）父母赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，为家庭作出了贡献，为我们付出了很多。
（3）如：谁言寸草心，报得三春晖。百善孝为先。
2.（1）情境一的结果可能是两个人大打出手，造成两败俱伤。
评价：两个人都没有宽容之心，为一点小事出言不逊，这是很不可取的。
（2）情境二的结果可能是化干戈为玉帛，相安无事。评价：一个人能真诚地宽容他人的过失，就是一个品格高尚的人，也是一个快乐的人。
3.①生活中既有竞争又有合作。②合作与竞争是相互依存的关系，合作之中有竞争，竞争之中有合作。③在日常生活中，既要学会竞争，提高个人的素质，又要学会合作，在合作中奉献自己的力量
4.（1）信是诚信，信用的意思。
（2）答案不，可以从考试作弊、学习中独立完成作业等方面去回答。
5.（1）示例：捧着一颗心来，不带半根草去。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。
（2）①新型的师生关系建立在民主平等的基础上。②这种关系中，师生之间人格平等，相互尊重，相互学习，教学相长。③老师是我们学习中的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。
