【#玄武注册授权# #玄武注册授权#】教师培训可以提升教师的综合素质,包括拓宽教师的知识面,增强教师的专业技能,完善教师的性格,以及提升教师的仪表端庄、言谈举止等方面的素质。以下是由©无忧考网为您带来的《玄武注册授权》,供您品鉴。
为期6天的培训学习让我受益匪浅,让我感受深刻的主要有以下几点:
首先从标准导入语、口令到辅助,每一课都有明确的教学目的和目标,有效帮助孩子理解、学会和遵守课堂规则,为孩子顺利融入学校生活打下基础。因此,老师怎样说、怎样做,语气、节奏都要经过反复再反复地练习,达到让孩子们一听就懂,一做就会的程度。学习知识量真的很大,有许多知识不光是要去梳理,更多的是要去记忆到脑子里。
其次在给孩子教学过程中,常态是重中之重。对于不同障碍类别的孩子他们的学习需求不同,侧重点也不同,在教学中要了解孩子的障碍类型和能力以及制定教学计划,在设计教学活动时,要清晰教学活动目的,要千方百计的通过教学活动目的让孩子明白、懂得。
总之此次培训在收获满满中拉上帷幕,这不是结束,是另一种开始,这条路虽然布满荆棘,但是我们步伐已然坚定。
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。那么,怎样才能成为好老师呢?我意识到了以下几个方面:
第一,爱岗敬业,做忠诚于党的教育事业的践行者。要树立高尚的职业理想,培养坚定的职业操守,肩负起人民教师的光荣职责,把全部心血和精力奉献给祖国的下一代,培养造就社会主义合格建设者和可靠接班人。
第二,学为人师,做学生健康成长的引导者。教师要像一盏明灯,给学生以温暖和希望。照亮孩子前进的道路。教师要用真心、真情、真诚关爱学生,开启学生智慧,陶冶学生情操,引导学生全面发展、健康成长。
第三,开拓创新,做教育改革发展的推动者。要按照素质教育的要求,推进课程体系、教学内容和教学方法改革,坚持启发式教学,加强实践环节,培养学生的创新精神和实践能力,只有在教学科研一线的改革创新上有更大突破,整个教育事业的改革创新才能有实质性的推动。
7月6日,炎炎夏日,我作为幼儿园教师的一员,参加了2023年中小学(幼儿园)教师暑期全员集中培训。上午湘西州教体局党组书记、局长的讲座——《加快构建高质量教育体系,努力办好人民满意的教育》这个主题,如同一把炽热的火焰,点燃了我对教育的热情与追求,让我深感振奋,也让我陷入深思。
我更加明白了自己的目标:那就是以更高的标准,提升自己的教学质量,为学生的成长做出更大的贡献。我认为,要达到这个目标,我需要从以下几个方面去努力:首先,我要学习田勇提到的“以学生为主体,以教师为主导”的教育理念。这种理念让我深感震撼,它让我意识到,教育不仅仅是传授知识,更是引导学生发展他们的人格和素养。在今后的教学中,我要更加关注学生的需求,引导他们主动探索,培养他们的创新精神和实践能力;其次,我们还要关注学生的个体差异,尊重每个学生的个性发展。
有句话说得好:“如果你种下的是枫树,秋天收获的是一片红火。如果你种下的是甘蔗,秋天收获的是一份甜蜜。如果你种下的是希望,秋天收获的是一份成功。”今天的培训让我收获良多,特别是聆听了州教体局田局长所作的讲座——《教育在国家中的战略意义》让我不觉醍醐灌顶,茅塞顿开。我有了柳暗花明又一村之感:新中国教育发展国运兴衰系于人才,依靠教育来振兴;教育是国之大计,党之大计;提高教学质量的主阵地在课堂教学。课堂教学关键在于教学方法的改进。课堂教学的研究是否深入,在很大程度上决定了课堂教学质量的高低。为了保证新课标的落实,把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境。学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观方面都能够得到充分发展。教学突出过程性,注重学习结果,以及学生在学习过程中的感受和体验。使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心灵受到震撼,心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,大大提高了教学质量。
教无定法,贵在得法,凡在教学中能符合教学规律,遵循学生认知规律的,都能使课堂效率有所提高。正如田勇所说:“我们教育者要胸怀党之大计,心系国之大者,服务民生大事”,而从教育的角度出发,用我们教育的座右铭来说便是:用爱心、耐心和等待来对待学生,对待课堂,我们的教育之树将会硕果累累!
7月6日,夏至已过,小暑将至,蝉鸣蛙叫之时,在全州全员培训的背景下,花垣县两千多名教师齐聚花垣县华鑫学校,重回学生时代,参与为期五天的第二次中小学教师全员培训。
开班伊始,州教体局党组书记、局长“用作为赢得地位,用道德赢得尊重”的论述赢得满堂喝彩,拉开了全员培训的帷幕。他特别强调教师综合素养的提升是湘西自治州教育发展的关键,教师一定要以空杯心态对待此次培训,贴近实践,反思经历,更新理念,蓄教育之能。
第一个词是“责任心”。作为山区教师,我们外出求学,我们清楚知道我们的学生与外面的学生之间的天堑,如果作为摆渡人的我们不明确航向,那么山区孩子靠教育改变自己命运的希望之船只会一点点偏航。作为教师,我们责任心巨大,不是因为上级需要,而是良心使然。拥有责任心的我们,才会闪闪发光。
第二个词是“务实性”。教育、培训不是说了多少漂亮话,而是要看看切切实实做了什么事。因此我将“务实性”这三个字嵌在心里,时时提醒自己不忘本心,将自己的收获用于自己今后的日常教学,做到学而有用,杜绝学而不用。
第三个词是“反思力”。全员培训作为门槛高、规模大的培训活动,授课专家都是来自于专业领域、一线的老师,他们的分享报告想必精彩纷呈。研而有思,蓄力前行。作为一位资历尚浅的教师,我非常期待能在各位专家教师的指引下反思自己的教学,拨开教育的迷雾,探索日常之惑,使自己的专业素养日益精进,能够形成别具一格的教育风格。
时代在进步,教育在改革,终身学习提技能,解放思想有创新。通过今天的学习,我进一步认识到本次培训的重要性,培训是老师们福利也是对老师们的要求,老师要成为学生的“领路人”,做好“大先生”,不磨练出一身过硬本领,怎么担负起时代使命?都说平时的教学是在放电,那就让我们利用暑期培训好好充电赋能吧!
如何让这些工作更系统化,规范化,以此促进我们教育教学质量的提升,是我们当地亟待解决的问题。
而数字化教学转型更是开阔眼界,打开思路,有效提升教学的重要途径,在这一块,我们还需要有更深入的学习探索和实践。
处酷暑犹觉爽,悟新知以明道。培训学习是我们教师不断提升自己的重要手段之一。我们将继续积极学习借鉴成功者的经验,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务。坚持做好五育并举,努力为办好人民满意的教育贡献绵薄之力!
通过学习,我深刻的体会到,作为一名新时代的教师,我们的任务是十分艰巨且重要的,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,我们要努力做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心,令党和人民都满意的“四有好老师。那如何做到“四有好老师呢?我想要做到“四有好老师”,需要我们树立崇高理想,牢记立德树人初心,不断学习,增强个人本领,对学生有爱心,有责任心,努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”。
在今日的学习中,我深深地领悟到了教师与充电器原理之间的相似之处。就像充电器为电器提供稳定的电力供应一样,教师也在学生的成长过程中扮演着重要的角色,为学生提供知识、指导和支持。
作为教师,我们需要像充电器一样,时刻保持充足的知识和能量。我们需要不断学习新知识,更新自己的教育理念和方法,以便更好地为学生服务。在这个过程中,我们需要具备敏锐的观察力和耐心,以便发现学生的需求和问题,并给予他们适当的帮助和指导。
同时,教师也需要像充电器一样,具备稳定而持久的输出能力。在课堂教学中,我们需要保持清晰、生动的讲解,让学生能够理解并掌握知识。这需要我们不断地提高自己的表达能力,掌握教学技巧,使自己的课堂更加生动、有趣。
此外,教师还需要像充电器一样,具备安全可靠的特性。在教育教学中,我们需要时刻关注学生的安全和健康,确保他们在一个安全、健康的环境中学习和成长。
总之,教师与充电器原理之间的相似之处让我更加深刻地认识到了教育教学的重要性。作为一名教师,我们需要时刻保持充电状态,不断学习、提高自己的能力,为学生提供稳定而持久的支持和帮助。
教师要教师要成为大先生,做学生为学,为事。为人的示范,促进学生成长为全面发展的人,要研究真问题,着眼世界手术前沿和国家重大需求,致力解决问题,善于学习新知识,新技术,新理论,要坚定信念,始终同党和人民站在一起。自觉做中国特色社会主义的坚定信印者和忠实实践者。对于今天的学习我深刻认识到做人民满意的教师先要做到以下几点:
要加强自身的修养做到党和人民的满意的,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师;要加强业务学习,提高业务能力,坚持自学不懈的精神,努力提高自身的业务能力,不断提高利用现代化信息技术继续学习的能力和水平,掌握信息技术应用的基础和操作技能,学会线上自主学习,学会利用多媒体课件演示等现代化教学手段,为提高教学质量服务。
兴国必先强师。教师,要为人师表,教书育人,必先强己。社会是进步的,时代是发展的,走老路到不了新地方。作为教师,我们必须用知识武装自己,不断学习,更新教育理念,积极进取,勇于创新,才能科学培养出合格的社会主义接班人。
首先,要多学习。作为教师,我们先要让自己有一桶水,然后要教会学生如何去取水,从一滴水成为河、成为海。因此,我们要广泛涉猎各种书籍,教学中虚心向同行请教,积极参加各类培训活动,在知识结构上不断补充,在理论学习上,不断更新观念。
“学高为师,身正为范”。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识和技能知识,用理论指导教学实践,在提高自身水平的前提下,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个家长型、专家型、学者型的教师,培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
今天的讲座,使我受益匪浅。思想有了一个新的转变,作为一位教师,必须具有渊博的知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,掌握现代教育教学理论和现代教育教学技术。在教学的探究过程中,教师不再把知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究教学的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此,在课程中,传统意义上的教师教和学生学,将让位于师生互教互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”。
活到老,学到老。希望以后在生活中能继续保持一颗学习之心。
在“办好人民满意的教育”这一历史使命面前,学生和家长的殷切希望使我们都深刻感受到“教师”这份工作的重大意义,在自己能力、经验、技巧不足的情况下,每次的培训如一场及时雨,促使我们深刻认识到教书育人的重要性,更深一步学习到工作所需要储备的知识和技能,严谨细致地开展教育教学工作。
通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着教育现代化工程的不断推进,教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。教师是一个永新的职业。知识的更新与教学艺术的更新是作为一名合格的教师的必备条件。作为语文老师,更应始终站在时代文化的前沿,把握住时代文化发展的脉博,传承知识与文化。所以,作为语文教师必须时时保持充电的状态,此次培训无疑是良好的机会。
强教必先强师,教师是立教之本,兴教之源。所以争做新时代四有好老师是非常重要的。
我们要坚持理想信念,理想信念是人生的指路明灯,我们作为教育者,只有树立崇高的信念,忠诚于党的教育事业,才能在日常的教学工作中,正确的在他们心中播下对中华民族充满自信的种子。
我们要努力提升自身学识素养,作为人民教师,为党育人,为国育才,要不断提升自己的业务水平,要起到教育教学工作的带头作用,为孩子们树立榜样。
我们要注重道德情操。“师者,所以传道授业解惑”,在以前没当老师之前,认为老师只是单纯的传授知识,但直到自己做老师以后,才发现教育是一项育人,塑造人的工作,老师的一言一行都对孩子们的发展起到潜移默化的作用。因此,我们教师必须重视自己道德情操的培养。
我们要常怀仁爱之心,有了仁爱之心,才会产生教书育人的动力,否则只能敷衍了事。在平常的教学工作中,有时因为家长的不理解、孩子的调皮而觉得精疲力竭和遍体鳞伤,但走进教室,看到一双双天真无邪的眼睛时,好像瞬间感觉有了铠甲,再次精神饱满的进入教学工作。等到结束了一天的工作,虽然累的一句话也不想说,但心里却感到十分充足。
教育作为人类社会发展的基石,扮演着至关重要的角色。在我看来,教育无疑是一种强大的武器,能够改变个人命运、促进社会进步,并塑造更美好的未来。
首先,教育赋予了每个人知识和智慧。通过教育,我们不仅可以获取各种学科知识,还能够培养综合素质和批判思维能力。教育使得我们能够更加理性地认识世界、解决问题,通过学习和掌握知识,我们能够开拓自己的视野,提升自身的竞争力,并更好地适应现代社会不断变化的需求。
其次,教育是推动社会发展的重要力量。一个社会的进步与否,往往取决于其教育水平的高低。通过教育,人们获得技能和才能,并有机会发挥个人优势。这促进了人力资源的合理配置,带动了经济的发展和创新的突破。同时,教育也有助于培养公民意识和社会责任感,培养出更多具有高尚品德和为社会做贡献的人才。
再者,教育是实现个人梦想的桥梁。教育不仅仅是为了获取知识,更是为了实现个人价值和追求梦想。通过教育,我们能够培养出自信、有追求的个体,掌握技能和专业知识,在心仪的领域获得成功。教育为人们提供了平等的机会,让每个人都有可能走上成就自己梦想的道路。
教育可以建立人与人之间的纽带。在学校和教育机构中,人们相互交流、共同学习,在这个过程中,建立了友谊和合作精神。通过教育,我们能够理解和尊重彼此的文化差异,培养广泛的视野和开放的思维方式。教育不仅仅是传授知识,更是培养了人们的社交技能和人际关系,发展了和谐的社会关系。
综上所述,教育对于个人和社会的重要性不容忽视。它不仅为人们提供了知识和智慧的源泉,而且对于社会进步、个人成长和人际关系的构建都起到了决定性作用。因此,我们要高度重视教育,投资于教育事业,努力为每一个人创造一个良好的学习环境,让教育真正发挥其应有的作用,为社会的繁荣做出贡献。
有人说:“教师是太阳底下光辉、神圣的职业”,身上承担教书育人的责这也告诉我们:教师是一个需要责任心的职业。
“师者,所以传道授业解惑也”。作为老师,我们除了要向学生传授知识外,更是要帮助学生形成一个正确的价值观、良好的行为习惯。而学生把教师当作示范者,所以我们要规范自己的言行,严格要求自己,教师的路走的远,学生的路才能走的更远。
在这次培训中,通过老师们的讲授与分享,我认为:教育是一场向阳而行的相遇,在面对学生时,我们应多一些耐心,多一点尊重,严格执教的同时,多一些慈爱,真正成为一名博爱的老师。“青青园中葵,追梦向阳生”,塑造阳光自信的班集体,塑造阳光自信的学生,因为成为我们每一位老师的共同追求。
陶行知曾说:捧着一颗心来,不带半颗草去。作为教师,应学会理解与包容,关爱与奉献。今后,我会坚守自己的教育事业,无畏前行,不负人民的教育事业!
作为一名教师,我深深感到自己肩负着为党育人、为国育才的神圣使命。要想做一个深受学生欢迎的教师,第一要义就是要有高尚的师德。教师不仅仅是精神文明的建设者和传播者,更是学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人,是学生学习的榜样。
在以后的工作中,我要加强党的方针、政策、教育理论、教育法律的学习,提高自我的政治素养,树立一切为学生服务的思想、终身学习理念,自觉用“四个意识”导航,用“四个自信”强基,用“两个维护”铸魂,继续提高师德修养,努力钻研业务知识,虚心求教,经常反思自我存在的问题和不足;严格要求自我,端正自我的态度,爱岗敬业,为人师表,做一名幸福的教师。
作为一名新教师,我有幸参加了学校为期一个月的入职培训,通过这段时间的学习和交流,我对教育工作有了更深入的认识和理解。在培训中,我获得了很多宝贵的经验和启发,也体会到了作为教师的责任和使命。
首先,培训中的专业知识学习让我受益匪浅。在教育领域,教师的专业知识是基础,也是核心。培训中,通过专家讲座、案例分析等方式,我学到了很多教育心理学、教育法律法规、班级管理等方面的知识。这些知识不仅提高了我对教育工作的理解和认识,也为我在教学实践中提供了指导和支持。
其次,培训中的教学方法和技巧培训让我受益匪浅。作为新教师,我对如何进行有效的教学一直很关注。在培训中,专家们向我们介绍了一些先进的教学方法和技巧,比如合作学习、问题导学等。通过实际操作和反思,我逐渐掌握了这些方法和技巧,并在实践中运用,取得了一定的效果。这些教学方法和技巧的应用,不仅提高了教学效果,也增强了学生的学习兴趣和参与度。
此外,培训中的教育理念和人文关怀让我深受触动。教育不仅仅是知识的传授,更是对学生整体发展的关注和引导。培训中,专家们强调了学生的个体差异和多元发展,倡导关注学生的个性特点,培养其自主学习能力和创新精神。同时,专家也提醒我们要与学生建立良好的关系,关心他们的成长和发展。这对我来说是一个很大的启示,让我更加坚定了肩负起教育使命的决心。
总的来说,这次入职培训给我留下了深刻的印象。通过学习专业知识、掌握教学方法和技巧,以及关注学生的整体发展,我深切感受到了作为一名新教师的责任和使命。我相信,在今后的工作中,我将继续努力学习和进步,为学生的成长和发展做出积极的贡献。
夏日炎炎,2023年暑期全员培训如期举行。培训的第一天,让我印象深刻的就是州教体局党组书记、局长田xx的讲话。
教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习,从理论上提高教师的执业水平,从科学发展的角度来提高教育教学能力,不仅是教师自身的需求,而是社会发展的要求。这次的培训,听取了田局长开班仪式上激动人心的讲话,我对教师这个职业的有了更深一层的了解。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。
体会是可以记录的,但心灵的感受可是无法言语的,只有自己经历,才会有认识上的提高。我将努力追寻前辈们的步伐,踏踏实实地做好每一件事,尽快地成长为一名优秀的人民教师,实现自己的人生价值。相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,在教育事业中做出成绩。