【#一号店官网# #一号店官网#】不经意间,一个星期已经结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。®无忧考网为大家提供《一号店官网》,欢迎阅读。
1.四年级开学第一周周记400字 篇一
新的环境对我们的成长更加有利,可以让我们认识了更多的老师和同学,我暗下决心,在新学期要有新的目标、新的起点,要从严从高要求自己,要用自己的实际行动去实现新的目标和希望,争取新的进步。
新的学期开始时,妈妈向我提出了具体要求:一是尊敬老师,认真听课;二是要团结同学,相互友爱;三是诚实做人,不讲假话;四是按时认真完成作业,写好周记或日记。
妈妈还明确表示:如果期终考试各科平均90分以上,或评为三好学生,将给予一台液晶电脑的奖励。
我深知这是老师和妈妈的用心良苦,这是对我的希望,奖品也确实诱人,我决心按照老师和妈妈的要求去努力、争取好表现,争取好成绩,争取能把液晶电脑拿到手。只有这样妈妈才会高兴,我才有前途,我一定会用自己的努力去实现希望的。
2.四年级开学第一周周记400字 篇二
周一的升旗仪式开始了,同学们迈着矫健的步伐雄赳赳,气昂昂的走进了操场。今天的五星红旗格外的鲜艳,当庄严的国歌奏响以后,五星红旗徐徐升起,同学们大声的唱着国歌,我们的心情激动无比。
准备上课了,老师给了我们一个惊喜,说新学期同学们都长高了,要给我们排坐位,以前坐在座位上听课、写作业,变成了听课时面对老师。写作业时,小组成员围坐在一起进行。这种新的学习方式我们觉着很新鲜。
周三上午的后一节课改成了阅读课。老师想让我们增加阅读量,了解更多的知识。提高自己的写作能力,允许我们拿图书角的书看,也可以带家里的书看。
周三下午,校领导王书记突然来到我们班,说要担任我们班的老师,这让我们很惊讶,王书记不让我们叫他书记,让我们叫他老师,王老师主要教我们安全知识方面的问题,教我们认识安全标志,提高安全意识,并讲了一些实例来增强我们的安全防范意识,我们听得都入了迷,不知不觉下课的铃声响了。老师还教我们打篮球。我好期待!
新学期,新气象,新规定,新思路,新方式。我要有新的表现。
3.四年级开学第一周周记400字 篇三
一眨眼的工夫,假期就过去了,平时,在课堂上度日如年,如今,在假期里度日如秒,时间“刷”的下就过去了。哎!时间到底有多快,这个问题始终是个谜!
开学,意味着又要在学校受半年的“罪”,不过苦尽甘来,我们将会学到更多的东西,更多知识。以前我总是希望在读书的时间过的快点,现在我希望时间马上停下他那匆匆的脚步,又希望时间快点过,好让我看见一月未见的老朋友,因为星期三就要开学了,这两个想法在我脑海里不断交战。
假期里总是睡觉睡到自然醒,突然要我起那么早,还有点不习惯。老妈的催促声又在耳边响起,我朦朦胧胧地睁开了睡眼,穿好衣服,匆匆忙忙出了家门,我踏着轻快又熟悉的铃声,走进了教室,同学们那熟悉的面孔再次出现在我的眼前,老师讲课的声音,依旧那么慈祥,那么温和。
放学时,我看见好多家长来接小孩,马路被堵的水泄不通,连人行道上都成了停车场,嘀嘀叭叭,此起彼伏,那些交警趁火打劫,贴了许多张罚单,忙的不亦乐乎,真是有人欢喜有人愁呀!
开学以后,就是开心和快乐的读书生活。
4.四年级开学第一周周记400字 篇四
在第一天到校的时候,我就已经观察到同学们的变化。许多同学在暑假中“养精蓄锐”,已长高一大截。像刘同学,我本来可是差不多比她高半个头的,但是她现在都快超过我,可真有点担心。再看赖同学,经过一番休整,简直就成女超人,让我望尘莫及。看来我得加把劲。
再说说我们的活动。开学第一天,我们举行“福田区中小学生文明礼仪教育活动启动仪式”。在这个严肃而又充满传统文化色彩的仪式中,我们朗诵《文明礼仪三字歌》,得到在场领导、嘉宾们的赞赏。随后是教育局的王伯伯发言。从他精彩讲话中我们深刻地体会到文明礼仪在生活中的重要性。后,激动人心的时刻终于到来。刘伯伯郑重宣布:“福田区中小学文明礼仪教育活动启动!”操场上即刻响起热烈的掌声。紧接着是签名留念的环节。在我们清脆悦耳的朗诵声陪伴下,所有的领导嘉宾和各个年级的同学代表一起签名留念。
这次活动十分有意义,让我们懂得在生活中应该学礼仪,知礼仪,懂礼仪,用礼仪,让生活更美好。
5.四年级开学第一周周记400字 篇五
开学第一天,班级里来了两个新同学。开始大家对他们都很陌生。可是没过多久大家就跟他们熟悉起来和他们成了好朋友。
上学了,上课了,在我耳边听了快两个月的铃声又从新响了起来。班级上课时发出的嗓音也重出江湖。
上学了,在暑假玩耍的梦也醒了。我们将投入到学习的情况。家长们也将投入到忙碌的工作之中去。
弟弟也上一年级了,可能还不适应幸福的校园生活。所以要看住他写作业。不可以玩电脑游戏和手机游戏了。
开学第一周真是快活似神仙。可以动手动脑,可以锻炼。可以写作业,可以学习,还可以合同学比一比。
可以唱歌,可以和同学玩耍开学第一周作业也不多,与同学玩耍的时光也可以增加,可是时间飞快的流逝,这一周很快就过去了,即将进入的是开学第二周。
朱老师走了,王老师来了。王老师非常严厉,对我们也非常好。严格的老师都是出色的老师。对我们越严厉就对我们越好。
这星期是我们开学以来幸福的日子。这个大家庭一起度过这一周是快乐的事。
6.四年级开学第一周周记400字 篇六
在过去的旅途中,也曾拥有过欢笑,也曾拥有个阳光,但这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中起草。
长远的目标是考上自己理想的大学,近的目标是尽快跟上四年级的学习节奏,目标还有很多不能一一列举,但绝对不是没有,更重要的是没有行动空口无凭,我会为此付诸行动,全力以赴,没有目标就是没有终点,没有实际行动就是不会有收获。一个连自己终点、如何行动,都不知道的人,将如何完成这段旅程?当然我明白这一路不会是一帆风顺,它总会有让我黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难击倒!
我需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问
认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事。
我即将充满激情,踏上征途。未来是我的!我选择!我无悔!
7.四年级开学第一周周记400字 篇七
外面有点雾,雾轻拂过我的脸庞,给人一种崭新惬意的感觉。
来到学校,走在我熟悉的走廊上,不免会有些激动。再看看教学楼后面的草地和老师同学们有一种久违又重逢的感觉!
又到发新书的时候了,刚一发下一本书,我就如获至宝,于是便开始如饥似渴的读起来了,尽情地在知识的海洋里遨游。
一回到家,我立刻将我的书宝宝们抱出来,放到桌子上,不让他们受一点损伤,而且还给他们一一穿上衣服,免得他们受伤。再接下来,我要把他们身上的好东西统统学回来,和他们成为知己。
后我一定要好好学习争取更大的进步,取得更优异的成绩,让我的四年级生活画上圆满的句号。
8.四年级开学第一周周记400字 篇八
2班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我好熟的要数小周和小平了。
他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬,就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。
还有一个人就是我们班里“搞笑”的一个人了,他所说的每一个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”,有口吃,可他自己却说他是慢动作,我们就信以为真了。一天我们上政治课时,老师叫了那为同学起立回答问题,我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师,真是太搞笑了,我怀疑他不是慢动作,于是就去问老师,老师告诉我,他不是慢动作而是懒的,不去学习上课睡觉,教完他就忘老不学老不学就成习惯了,哎我可真为他感到惋惜呀。
我们的老师,是位“严厉”的老师,说严厉其实并不是严历而是“真实”,老师对我们很好,还爱开玩笑,一会很好,一会又对我们很严,但是我还是爱我们的老师。
我非常的喜欢我的老师和我的集体,在这短短的3年里我会好好学习,和同学搞好关系,不会辜负家长和老师的期望的。嗯!
9.四年级开学第一周周记400字 篇九
一大早,我们就来到灯具城,走进灯具厅里,眼前的一切可以用眼花缭乱来形容。进门一看,全是灯,有卧室的、客厅的、餐厅的。要什么有什么。
我们现是选客厅灯,我看到一款由水晶组成灯,它还可以变换几种颜色。我和妈妈都喜欢,然后叫售货员问价格,一千多元,可惜太贵了,外婆叫我们买一般就行了。于是我们又选了一款有木头组成的灯具,比较简单,好看价格也可以。然后我们选外公的卧室灯,看了几家都不如意,在我们心灰意冷的时侯,我看到一款仿古的灯,它是一个四方行的,灯罩上面写了几个古代的字,我和妈妈都喜欢,因为外公很喜欢古代的东西,价格也能接受。后来我和妈妈又选了餐灯和剩下的几组灯,我们拿着灯打迪回家了。
回到外公家,妈妈把灯一一打开给外公外婆看,他们看了都很喜欢。外公还夸我很有眼力,还说以后买家具也叫上我。我可高兴了,开学的第一周就这样过了,在以后的日子里,我还是要好好学习。只有这样才对得起关心我的人。
10.四年级开学第一周周记400字 篇十
学校环境焕然一新,操场被染成鲜艳的红色,犹如铺上一匹巨大的红布,课间我们在它上面追逐奔跑,快乐无穷。小草绿茵茵的,阳光照下来好像被涂上了一层菜籽油,看上去鲜嫩润泽,我们不敢用脚去碰,有时会忍不住用手轻抚草叶,软绵绵那感觉真爽啊!
在这一周里,我领略了许老师那有趣而又好玩的数学课;接受了张老师那严厉而活泼的体育课;也聆听了黄老师那极有思维训练的语文课。
我对我这一周有满意,也有愧疚。满意的是我为班级做了点贡献,比如送纸巾给感冒的同学、设计布置班级板报……而让我感到愧疚的是我没有及时上交老师布置的作业。我很庆幸我有资格成为金牌管理员的候选人之一,还很庆幸我被明乐团录取了。
在下一周里我会更加努力,争取不要愧疚,要有满意;不要有批评,要有表扬。上课专心认真、下课多活动,课外多看书,及时完成老师布置的作业。