1.法制教育天下hd能赚钱吗例文
1、根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平,坚持用好法制教育教材,将法制教育内容分解到各年级、各学期,做到年年有主题,月月有目标,实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、防毒禁毒等教育。
2、是针对学生的学习和生活实际,选择典型案例或事例,激发学生主动参与,让学生用身边的事例学法、说法,充分调动学生的学习积极性,使学生想学、爱学。
3、是在教学中讲述一些做人处事的道理,教会学生如何保护自身合法权益,避免意外事故。
4、是充分挖掘学科教学中的法制教育因素,自觉进行课渗透。如在地理课中,教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。
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一是切实加强对法制教育工作的领导。校长担任普法领导小组组长,把法制教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立起以校长为龙头,以班主任主体,以德育课教师为骨干的工作队伍,完善了教育网络体系,积极开展工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、校园广播、宣传图片法制宣传园地,加强法制宣传,根据教育系统的宣传重点,加强法制宣传的力度,及时宣传《义务教育法》《道路交通安全法》,促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报的作用,大张旗鼓地进行宣传教育,使广大师生都能做到知法、守法、并依法办事。
三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面请了渝中区校保支队的张敬元警官到校作法制教育讲座;另一方面,班主任组织学生开展了“法制教育”主题班会课;另外,还有计划,有针对性地开展校园“文明安全”知识竞赛、征文评比等群众法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时,还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面教育与反面引导教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。
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在政治课教学中开设法律基础知识课,进行有关宪法等法律法规的学习,首先要让他们人人“知法”“懂法”。我们充分利用学校诸多的宣传工具,例如:黑板报、宣传橱窗、广播等对全体师生进行法律法规教育。以“校园拒绝邪教”、“少年远离毒品”、“二法一例”知识宣传为主题,在橱窗画廊中进行宣传教育,班级中以此为主题出一期黑板报和学习园地,并开展评比活动;同时以此为主题,各班结合班级实际情况,召开主题班会,展开广泛的讨论学习活动。平时充分发挥学校的广播设施,利用周二课间国旗下的讲话,利用每日讲评,每周的校(班)会时间,结合学校的行规检查情况,加强对学生的思想教育,法律教育和法律法规教育;组织学生观看法制教育录像,电影和图片展览;举办法律知识竞赛和“法在我心中”的征文活动;同时也邀请派出所民警,法院少年庭的法官来校做法制讲座,充分发挥校外治安辅导员的作用。
平时教师的政治学习,注重加强教师自身的职业道德教育,通过自身的良好的师德形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。坚持做好行为偏差生的帮教工作,把德育教育,法制教育和转化帮教集合起来。建立党员联系偏差学生制度,采取结对,建卡等一系列有效措施,有针对性的做好转化工作,切实控制在学校学生案发率,力争青少年学生刑事案发率为零。我校早与上海市少年管教所、崇明县法庭签约,建立共建精神文明基地。通过工读学生和少年犯现身说教,参观少管所和工读学校,观看少管所少年犯“回春艺术团”的演出,加强法制教育。
同学们通过一个又一个深动的法制教育活动,逐渐提高了法制观念,增强了自我保护意识,使学校的德育工作提高到一个新的水平。
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总之,通过这次活动,我校圆满的完成了学期初制定的德育计划,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。
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