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不,其实一个人在这荒野上也挺好的,虽然孤单,但却又宁静。那种宁静,来自于大自然,来自于内心想要抵达的地方,是无法轻易感受得到的。而我,与天地为伴,是多么惬意啊!
听,虫儿们在唱着歌。它们唱的是什么呢?我想我也不知道吧,也许是在庆祝,拥有这么美好的家园,也许是为了给寂寞的夜增添一份热闹吧!它们在无忧无虑地欢乐着,互相响应着,多么美好啊!而它们此时此刻所拥有的无忧无虑,我从未拥有过,多想像它们一样啊!
我想走进它们的世界,想要与它们携手,想要和它们一起感受来自大自然的美好。可惜我不行,假使有那么一天,我该有多快乐啊,是啊,能融于这片天地,是多么令快活啊!哪怕只有一秒,都已足够。如果说,此时的我是孤独的,那么我也是幸运的。因为我享受到了如此美妙的歌,感受到了彻底的宁静,感受到了那种与自然融为一体的惬意。
于是,我三碰两碰地让我把蜗牛来给碰翻在地上,我还在那里嘲笑他笨得翻不过身来。他的嘴里句句有词,冲我囔囔:“你可不要高兴得太早咯,又朝一日我会爬起来的,你就等着看好。”我立即补上去说:“有朝一日是猴年马月啊,你可不要等我去天堂,你还翻不过身来呀。哦,对,顺便提醒你一下,这条小道虽不像是大马路上车那么多,但也是有很多人从这里经过的',你可是千万要小心点,不要让他们踩到脚底下去啦,我想那样会很痛苦的,说不定连你的生命都因此而丢失呢!”蜗牛用一种很奇异的眼光看向我,顿一会,说:“你这个人怎么这样心狠手辣啊!”“我心狠手辣,是我好心提醒你,我倒成你眼中的坏人,真是好心没好报啊。”我很气恼,就轻轻地踢他一脚,没想到他却趁此机会翻过身来,我看傻眼。
蜗牛慢慢地爬起来对我说:“难道你没有听说过世界上有一种方法是叫做激将法的吗?”我顿时恍然大悟:“你,……,你居然敢用激将法来迷惑我。”“怎么,不行吗?”真是气得我,抬起脚一脚把他狠狠地踢到好远处,我都不知道他到哪里去。
午饭后通常背书,有时也跑办公室,像以往我眼里的好学生一样问点儿问题。老师解答没几句准会说“这题我明明在课上讲过嘛”、“早点儿干吗去”、“现在想起学习可是太晚”之类的话,我的信心就减几分,佯装聆听并持续一副惭愧的表情。
到高三学生会被非常明确地分类:学习好的,学习一般的,学习差,或者更具体的,上一本,二本还是高职。不管你的梦想是什么,有没有在努力,比起分数,这些事一点儿都不重要。
夜深时偶尔也有过“如果当初不玩得那么疯”和“早点儿开始努力就好”这样的懊悔,但又觉得高中照自己这样的活法也是值得的,凭什么要将大好的`青春用来只读高考的教材?不过,现在没有余的时间用来假设,就好像上高速运转的时光机,一切都由不得我。
日子过得飞快,总是来不及数,也不敢数。整个四月就是一场车轮战,停不下来作。莫名的,总想起《风之影》中的一句话。“有时候,我们会觉得,周遭的人就像彩票一样:他们出现在我们的生命中,就是为让我们的荒谬梦想成真。”
下午举行成人仪式,也是整个高中阶段后一项大型活动,得挺隆重。好些高三学生的家长都跑来学校观看,真是可怜天下父母心。大屏幕上循环播放幻灯片,我们三年的生活,变成一种种颜色,一幅幅画面,一段段音乐,永远地留在生命中的某一处。或许我们会在另一种时间里看见它们,梦一样浮现出来。它们一直站在老地方,像树像草一样在原地摇曳,而我们,将在陌生的岁月里,不知过着谁的生活。
即使没有很多人,但还是有很多小商小贩们在做着生意,“冰糖葫芦,有香又大的冰糖葫芦罗”是每次都会听到的叫卖声,很多人都被吆喝声吸引了过去,但是可是呆了一下,就走向了别的地方,这是怎么了?
“煎饼、煎饼”,一声就围拢过去好多同学,“我买3元的”,“我买5元的”,卖煎饼的地方好似大受欢迎啊,小步走过去,一阵喷香的煎饼味扑面而来,卖煎饼的大叔,大婶忙着收钱,做煎饼,真是不亦说乎。
正看着,对这些一摊贩的不速之客来了,红红绿绿的闪着的灯光的类似警车的进入了视线范围内。这一刹那,呼喊声,锅碗瓢盆生声,火炉关闭的声音,车子发动机发出的声音。真是此起彼伏。
瞧,这些人都全副武装,只想他们应有的归宿行进。一眨眼的功夫,所有的小吃车全部消失,只留下一片呛鼻的气味。旁边的同学好像没把他当成一回事,该吃的吃,该喝的喝,仿佛已成习惯了。已有一位同学在哪里不幸的喊着“老板,我的钱你还没找给呢?”
嗟乎,校外的这一片小天地,每个小吃摊的人们大概都有着不同寻常的经历,否则他们也不会都校门口来卖小吃。其实,换句难听的话说,就是“现在的学生就是皇帝,这些卖小吃的人们就是皇帝身边的大臣,伺候着他们,来换取皇帝的钱(赏赐)”。
各家有各家的难处,有着不同寻常的经历,赚钱养家,没什么不对的,不过,这种见了就跑了人,倒不如干点实在的。
忆起杜甫的《春望》,如今,有的已不再是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与叹息了,而今,临近高三的日子,真可谓是“感时间不多,恨己未努力”。我知道,在高三有限的日子里得只争朝夕,看着眼前的自己,我一再自问:“人生能有几回搏?何不潇洒走一回?”
真的进入高三了,残酷的竞争和严峻的挑战向我们逼近,我分明感觉到学习比以前繁重了,高考的日子在一天天靠近,我仿佛看到了生命中诸多底蕴中深沉的含义。我知道,人生总是要有选择的;我明白,我仅有这后的一次蜕变,也只有接受了痛苦的磨练,挣脱了蛹的,才能成为一只翩飞而美丽的蝴蝶。
有人说,高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我却说,高三有的是狂放、有的是顽强。走进高三,你可以聆听到每个学子为终日高考的呐喊心声;走进高三,你可以看到每个学子脸上分明变幻着喜怒哀乐的色彩;走进高三,你可以感受到每个学子身上张扬着个性的棱角。我想:高三,是不加任何修饰的。它像是抑郁的紫罗兰,让你想哭就哭,想笑就笑,将你的人生肆意而又奔放的展现出来。
“花开堪折直须折”。高三,是沉重记忆带来的苦涩思索;高三,是伴随舞台带来的胜利欢歌。守住心中的目标,闪亮人生的舞台,高三,我要为自己的人生呐喊,做秀的自己。让年轻没有失败。让生命激舞飞扬。
连着好几天小乌龟都是这样一动不动地趴着,不吃不喝,我非常担心小乌龟会不会死掉。终于有一天,妈妈幡然醒悟地对我说:“哎呀,儿子,现在天气冷了,小乌龟恐怕是要冬眠了。”“冬眠?对啊,我在书上看到过的,像乌龟、青蛙、蛇这些动物都是要冬眠的,我怎么忘了呢!”我恍然大悟,赶紧帮着妈妈把小乌龟转移到一个光线比较暗的地方去,好让小乌龟美美地睡上一觉。不知不觉,春天来了,天气暖和了,妈妈提醒我把小乌龟拿出来晒晒太阳。哈哈,小乌龟果然醒了,它又变得像以前一样调皮好玩了。
篮子里躺着一个个可爱的豆荚宝宝,它们甜蜜地靠在一起,多可爱呀!我从篮子里拿出一个毛豆,它穿着一件翠绿色的外衣,显得那么端庄大方,豆荚又细又长,肚皮中间鼓鼓的。外衣上还有一层软绵绵的绒毛,摸上去痒痒的,我用手指甲刮了一下绒毛,那毛并没有掉,只是调皮地歪到一边去了。
我用手指甲在豆荚上扒开一个洞,挤出一颗绿油油的豆粒。再捏一下,又一颗豆粒从豆荚妈妈的肚子里诞生了。真有意思!可是,这样剥毛豆太慢了,剥了好一会儿才剥了几个豆荚,手指甲已经开始疼了。看着妈妈两只手捏着毛豆,不知怎么捏的,眨眼功夫,一个豆荚就剥完了,一颗颗豆粒就从妈妈指间漏到了碗里,那动作多么娴熟、灵活啊!
我羡慕极了。妈妈笑着说:“剥豆也是有方法的。像你那样剥,又慢、手又疼,到天黑也吃不到炒毛豆呀!”
接着妈妈示范给我看。只见妈妈左手捏住毛豆的上半截,右手捏住下半截,双手一起用力,左手向右挤,右手向左挤,豆荚马上就沿着边缝裂开了,一颗颗小豆粒像顽皮的孩子似的,欢天喜地地跳出来,跳到了碗里。
我学着妈妈的样子慢慢做起来,嘿!这个方法真好!速度快,又不伤手。豆荚裂开了,露出青绿色的小豆粒,宛如一颗颗珍珠。数一数:一、二、三,三颗豆粒头挨着头,并排躺在里面,好像三个可爱的小宝宝正在甜甜地睡觉呢!我拿起一颗豆粒,圆溜溜的、滑滑的、裹着一层透明的皮,像是豆粒宝宝的保护膜。
我用妈妈教我的方法,越剥越快,一颗颗豆粒不停地跳出来,叮叮当当地落到碗里,真像演奏一曲动听的小夜曲啊!嘿!剥毛豆也给我带来了不少快乐呢!
马上就到春节了,爸爸把我送到爷爷,奶奶家。姑姑的孩子贝贝已经等候多时了,看见我他就高兴的说“姐姐,我可想死你了,这回终于有人陪我玩了”。我连忙兴高采烈答应着,我们这一天非常充实,早晨陪着爷爷到外边锻炼身体,回到家里吃早餐,早餐后就开始各自写作业,十点以后我听外语,贝贝练电子琴,十一点后我们就开始休息,看看电视,玩玩电脑有事打打游戏。中午饭后我们就各自睡觉,醒来后和奶奶一起到活动中心打打乒乓球,再和爷爷一起在体育场跑上几圈,这样的生活非常有规律,我们俩也挺高兴。
但是,好景不长,我们俩逐渐迷上了电脑,特别是游戏,有时爷爷,奶奶叫我们出去我们也不爱动,等爷爷,奶奶出去后我们就开始了“行动”。爷爷说我们俩我们也不听,而此时我又冒出一个想法,就是把电脑开机密码改掉,行动实施后我却忘记了密码,这下可糟糕了,电脑因密码无法关机,就得重新格式化,可麻烦了。等姑姑回家后冲着我们俩发了脾气,而此时的我们也像霜打的茄子――蔫了。我自己也觉得做错了事,不知该如何弥补。这时妈妈回家了,我把事情一说,妈妈说“你也是大孩子了,该帮助奶奶,爷爷干些家务”。于是我就带着贝贝帮助爷爷擦地,帮助奶奶摘菜,刷碗。
很快,春节就过去了,马上就要开学了。在这些日子里我经历了许多酸,甜,苦,辣,咸。我认为自己已经长大了,成熟了。能帮助家里作些事情了,这种调味酱的生活还得继续。
每天,每小时,甚至每分钟,都有一个感人的故事发生,美司机,美妈妈,美女教师,虽然他们的样貌不是美的,但他们用自己爱心让人们觉得他们是美的,这是什么美?这是心灵的美。
雨后,树叶上的一颗晶莹的露珠,一片绿油油的草地,一条清澈的小溪,一片郁郁葱葱的森林,不都很美吗?生活中其实有很多的美,只是你没发现而已,你用一种“世界很美”的心态看世界,那么,你看到的世界就是美的。239
你有想到过传递美吗?就是献出一份爱心。为贫困山区的孩子送一本童话书,如果每个人都这样做,当山区的孩子看到那一本本他们想都不敢想的童话书时,该会多么的高兴……
当一个合唱团站在舞台上,唱着同一首歌,穿着一样的服装,也很美,这是和谐的美。你走进一个团体,你是想成为一个硬邦邦的鸡蛋,还是一个软塌塌的萝卜,或是一片片已经融入水中的茶叶呢?我想,应该是溶于水的茶叶吧。茶叶,在水中,让自己舒展、滋润,同时,让淡而无味的水散发清香,既满足了自己,也成全了他人。
慢慢地去发现美吧!
汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽、娇艳的鲜花愉悦你的眼睛。当你使用汉字的时候,就像徜徉在美丽的星空下,就像浮在茂密的花海上。在我眼里,它们不只是一个个简单的方块字,而是一个个有着不同性格的人。每当我学习、认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友,在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的感情的色彩。
汉字书法,是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字,在他们的笔下,更能生发出无穷的魅力,呈现出不同的风韵。各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉,行书流畅,而楷书端庄,草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。这些书法作品是艺术中的珍品,有着很高的欣赏价值。
这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!