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【导语】教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。无忧考网准备了以下教案,希望对你有帮助! Put them away, please 一、教学内容1.单元复习。2.学习辅音字母c、g及辅音字母组合ck,ch的发音...
2018-10-15
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【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。无忧考网准备了以下内容,供大家参考! 篇一《What ...
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【导语】尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力,无忧考网为大家准备了天宏2娱乐平台app下载中心,希望对大家有所帮助!Lesson 29一. Teaching Time:Date:Lesson Time:二.Teaching aims and demands:学习如何用英语说出9—12月,简单谈论相...
2017-10-10
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编写教案的繁简,一般是有经验的教师写得简略些,而新教师写得详细些。无忧考网小编整理了天宏2注册网页版,希望对你有帮助! Lesson 26 一. Teaching Time:Date:Lesson Time:二.Teaching aims and demands:(一)1. Four skills: month, Janu...
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教学目标:1、能听懂、会认、会读、并识别Physics 、Chemistry 、History 、Geography等单词。2、能运用I'm going to study___. 等语句来介绍将来的中学生活。重点难点:1、能听懂、会认、会读、并识别Physics 、Chemistry 、History 、Geography等单词。2、能...
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教学目标:知识与技能1、能够听说读写单词 again , put on, take off2、使用句型I like to____.表达个人喜好。3、进一步复习掌握表示衣服名称的词和天气情况的单词。过程与方法运用实物、图片等让学生获得感知采用小组活动的方式,有合作、有竞争情感态度与价...
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教学目标:知识与技能目标:1.学生能过灵活掌握有关做家务的动词短语并能应用到日常对话中。2.掌握祈使句的构成方法及其答语。情感目标:1.如何有礼貌地请求别人帮助自己做某件事。2.能够通过活动培养学生主动做家务的意识和养成勤劳的好习惯。教学重点:1.本...
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第一课时一、教学目标与要求:1. 能够听、说、读、写短语:visit my grandparents,see a film,take a trip,go to the supermarket.2. 掌握重点句子What are you going to do?I am going to ...进行简单的提问与回答关于计划的相关动作,并在真实场景中运用所学...
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课题 Unit 6 How do you feel ? A Let`s learn第( 2)课时一、教学目标情绪的单词:feel, sad, angry, happy, worried, afraid。能完成本页的看图完成句子的活动二、教学重点1. 能够听、说、读、写有关情绪的单词:feel, sad, angry, happy, worried, afraid...
2016-12-15
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课题 Unit 6 How do you feel ? A Let’s talk第( 1)课时一、 教学目标与要求:1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意,并回答对话下 面的问题。2. 能够用正确的语音、语调朗读对话,并能进行角色表演教学重点 生词chase, mice, bad, hurt的意思,并能进行...
2016-12-15
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无忧考网小学生频道为大家整理的《天宏2娱乐平台最新网址》,供大家学习参考。Can I help you教案Lesson 25【课题】Unit 5 Lesson 25【重点】第三人称做主语,拼写他人名字,询问与他人有关的问题。根据音标词能够正确拼写出单词。【难点】its 和 it...
2015-03-03
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2013-10-15
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教学目标:知识目标:1. player and team, game2.win and lost能力目标:1. Demonstrate “win” and “lose” after the game is done2.play a game of “spelling Bee”情感目标:When you get lose, you don’t lose your heart. Try it again and again....
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教学目标:知识目标:1.bought, taught and thought2.the story3.a song能力目标:1. past tense2.where did you do?3.What did you do?情感目标:When you play things, you must get good corporation with your players.教学重点、难点:1.I am throwing ...
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教学目标:1. 知识目标:能四会单词sport,ping-pong,badminton,basketball,soccer,T-shirt,shorts,runners;能灵活使用句子What’s your favourite sport? My favoutite sport is ____./ I like ____ best. What do you wear? I wear ____ ,____ and...
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教学目标:1.知识目标:能四会单词need,any,or;理解any,some的用法;能灵活使用句子We need some ping-pong balls. Do you have any balls? Do you like this T-shirt or that T-shirt? I like this one. Do you like these runners or those runners? I w...
2012-03-02
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