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【导语】作为一个教师,要不断地学习,更新自己的教育观念和方法,学会总结与反思,积累实践经验,不断提升自己的教学能力!以下是无忧考网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。1.八年级杏悦娱乐哇471187求票我担任八年级的英语教学工作,在工作中从各方面严格要求自...
2021-07-30
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【导语】英语老师应在七年级新生入学时让学生了解英语学习的总体目标,知道自己在初中学习阶段英语的听、说、读、写能力应达到何种水平。以下是无忧考网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。1.初中七年级杏悦娱乐哇471187求票一、树立信心,明确目标信心是动力,目标...
2021-07-30
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【导语】教学反思应以教师自己的教学活动过程为思考对象,以教学行为、以及由此所产生的结果进行审视和分析的活动,本质是理念与时间之间的对话。以下是无忧考网整理的《天宏2娱乐平台最新网址》,希望对您有所帮助。1.九年级杏悦娱乐哇471187求票升入初三以来,从各次...
2021-07-30
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【导语】教学反思指教师为了实现有效地教育、教学,在教师教学反思倾向的支持下,对已经发生或正在发生的教育、教学活动以及这些活动背后的理论、假设,进行积极、持续、周密、深入、自我调节性的思考,而且在思考过程中,能够发现、清晰表征所遇到的教育、教...
2021-07-30
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【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。无忧考网准备了《天宏2注册网页版》,供大家...
2017-12-06
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【导语】所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。无忧考网整理了天宏2注册网页版,希望对你有帮助! 初中初一杏悦娱乐哇471187求票一科学、有效地反思能够帮忙我们减少缺憾,不断提高我们...
2017-11-17
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【导语】教育要使人愉快,要让一切的教育带有乐趣。无忧考网为大家准备了天宏2娱乐平台app下载中心,希望对大家有所帮助! 一 英语教学重点是放在教学内容上呢,还是将教学注重点转移到学生兴趣方面的培养?多年来这个问题一直困扰着我。在如今的小学的英...
2017-11-10
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【导语】要上好一节课,或多或少总有点得失,需要细心体会,对自己的教学活动进行有意识的、自觉地反省,以便进行合理地调整与改进。无忧考网准备了天宏2娱乐平台最新网址,供大家参考。小学杏悦娱乐哇471187求票一 课堂控制 深港版英语很多内容都是需要学生通过pa...
2017-07-13
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初三是整个初中阶段的重要一年,也是最关键的一年。我们知道初三英语生词多,课文长而且难,听、说、读、写要求高。学生在学习中将会遇到许多困难,因此,信心十足,目标明确是成功地进行英语教学的一个重要因素。无忧考网准备了天宏2娱乐平台最新网址...
2017-07-13
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一、环境所谓英语学习环境是指学生眼睛看到的、耳朵听到的和嘴里说的尽可能是英语。眼睛看到的主要指的是硬环境。让学生在学习场所、生活场所、玩乐场所都可以看到和学习英语。如:校园内的警示牌、标语牌、宣传牌,用英汉双语;玩乐场地的器材名称用双语;教...
2017-06-14
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自立项以来,我带领项目组教师积极展开了调查和研究,针对目前中学英语教学(因为工作关系,主要研究对象是高中英语教学),不断进行反思,并努力提出自己的观点和建议。以下为大家的初步研究成果。新《标准》强调,教师要把有利于学生全面发展和终身发展为出...
2017-04-27
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一直以来,我们老师在教育第一线上,任劳任怨,课讲了一遍又一遍,题做了一道又一道,试卷评了一张又一张,有时却收效甚微。那么,如何做好有效教学呢?我认为,在课堂上,教师应用最有效的教学方法使学生进行最有效的学习。如果真正做到有效性,我认为教学观...
2017-04-27
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英语是一门国际的通用语言,小学英语教学也就成了热门的话题。英语教学在很多时候都要经历考试,因此很多学生都被考试压的喘不过气来,而小学教学则拥有了这个优势,从小培养了学生学习英语的兴趣。但身为教师,不得不反思自己的教学。所以在英语教学中,我就...
2016-10-27
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在英语教学中,阅读教学是比较难教的部分,也是极为重要的部分,其目的是培养学生快速准确地理解和获悉外语语言的能力。在各种英语考试中,也都把阅读理解当作主要测试项目(大约占题40%),这就要求在教学中应该注重培养学生的阅读理解技能。英语的五大基本功...
2016-10-27
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从事英语教学五年, 笔者接触两种不同新教材----人教版和人教新课标.虽然执教时间不长,却颇有感触.特别是九月份开始接触人教新课标这本教材,深深感觉到教学永远是形影不离的.高中英语教学给我的印象是: 与时俱进;一气呵成;环环相扣,步步为赢;师生互动,教学相长...
2016-09-10
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一直以来,我们老师在教育第一线上,任劳任怨,课讲了一遍又一遍,题做了一道又一道,试卷评了一张又一张,有时却收效甚微。那么,如何做好有效教学呢?我认为,在课堂上,教师应用最有效的教学方法使学生进行最有效的学习。如果真正做到有效性,我认为教学观...
2016-09-10
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七年级英语教学设计与反思西咸新区沣东新城高桥中学 魏美薇 一、教学课题:人教版英语七年级上册Unit4 Where’s my schoolbag? Period 1二、教学设计思路:结合多媒体,利用图片、实物等帮助学生记忆相关物品的词汇;设置情境,帮助学生通过听说练习学会...
2016-08-18
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七年级英语下册Unit5教学设计与教学反思日志 一、教材分析 本单元是Go for it ( 下 ) Unit 5。主要围绕“What are you doing?”这一主题展开各种教学活动,并以这一主题引出现在进行时的一般疑问句,否定句以及特殊疑问句等语言功能。本单元旨在创造一个轻松、...
2016-08-18
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在英语教学中,阅读教学是比较难教的部分,也是极为重要的部分,其目的是培养学生快速准确地理解和获悉外语语言的能力。在各种英语考试中,也都把阅读理解当作主要测试项目(大约占题40%),这就要求在教学中应该注重培养学生的阅读理解技能。英语的五大基本功...
2016-08-18
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教学目标:1.学生们能熟练掌握数字1~5。2.学生们能听懂会用How many ?这个句型。3.复习学过的单词:red, yellow, blue, black, green,dog,cat,elephent.教学重难点:1.重点:数字1~5的掌握。2.难点:five的发音。课前准备:多媒体课件,铅笔、钢笔、书。Step 1. Gree...
2016-08-15
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本节课基本上完成了教学目标中提到的要求,课堂气氛融洽。通过这节课的学习,学生基本掌握了重点单词room , living room , bathroom和kitchen ,在初步感知中了解了mine和yours的意思,为接下来的学习作了铺垫。有了单词的支持,学生能够简单地用英语介绍自己...
2016-07-05
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This is my family 这课的内容是集功能型与交际型于一体的交际训练课。在这节课中,我采用多样化的教学手段,激发学生学习英语的兴趣和愿望,使学生通过合作学习,形成初步用英语进行简单日常交际的能力。本节课的重点就是让孩子们掌握grandfather, grandmoth...
2016-07-05
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my schoolbag一课主要是讲文具单词和书包里有什么以及回答的句子。这节课讲得都是学生比较熟悉的,日常能经常用到的文具。所以学生没有陌生感,并且也可以直接以实物演示。首先, 通过复习字母来学习句型“here you are.”“thank you.”“i have a/an….”老师...
2015-12-31
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心理学家皮亚杰曾经说过,“一切有效的工作必须以某种兴趣为先决条件”。 英语学习更是如此。在中国,英语是属于外来语,小学生要长期保持学习的学习兴趣并非易事。它需要小学英语老师认真研究教学方法,研究小学生的生理、心理特点以及英语学习的规律。对于小...
2015-12-31
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在本节课的教学中,我始终能够围绕教学目标进行教学,采取了情景教学和TPR教学等方式,设计新颖有趣,环环相扣。本节课中,我在以下几方面做得不错:1.教学手段丰富,课堂气氛活跃,通过歌曲热身,游戏What’s missing,贴五官比赛,旧歌新唱等各种形式,积极...
2015-12-31
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本单元重点是一年12个月的单词和句型When is your birthday?In July .本单元词汇量较大,为了寓教于乐玩中学习新知,减轻学生的学习压力。根据新课标强调小学英语教学的首要目的是要激发小学生学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使学生在学...
2015-12-31
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本课的教学目标是让学生学会六门学科的英文表达。在本节课的教学中,我做了以下两点尝试:一、创设情境,活跃氛围。考虑到低年级的学生比较好动。在课前三分钟安排几首歌曲,给学生一个过渡的过程。让他们逐步从课间的十分钟活动过渡到英语课上。这个看似小的教...
2015-12-31
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本单元是新学期的第一单元,所学内容主要涉及到自我介绍,与上册内容相比增加了介绍自己年龄、班级、性别等内容,是非常重要的一课。在本单元的教学设计上我将各部分教学内容的顺序作了调整:Part APart B&GPart B&FPart C&DPart ERecision.在教授...
2015-11-16
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本课的教学目标是让学生学会六门学科的英文表达。在本节课的教学中,我做了以下两点尝试:一、创设情境,活跃氛围。考虑到低年级的学生比较好动。在课前三分钟安排几首歌曲,给学生一个过渡的过程。让他们逐步从课间的十分钟活动过渡到英语课上。这个看似小的教...
2015-11-16
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本节课的内容是Unit5 How old are you的Storytime学习。课前我认真分析了学情,了解了学生实际学习情况,在课堂教学中我采取以下多种教学活动设计,试图激发学生的学习兴趣,在实际的课堂操作中我有收获,也发现了诸多不足。一、操练方式多样化,力求突破常规...
2015-11-11
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